《战国策》第八、《史记》《汉书》第九-2022-2023学年八年级语文下册同步随堂精品课件

《战国策》第八 《史记》《汉书》第九 ——朱自清《经典常谈》 《战国策》第八 阅读文章，回答以下问题： 1.战国出现的背景。 2.战国七雄是哪些国家？“战国”之名从何而来？ 3.请简述“游说（shuì）之士”出现的原因，并结合苏秦的例子说说游说（shuì）之士职业内容和性质。 4.战国争霸有两大队里阵营，一为“连横”一为“合纵”，请概述他们立场。 5.《战国策》是一本什么书？内容是什么？编者是谁？ 6.蒯（kuǎi）通对《战国策》的贡献。 1.战国出现的背景。 1.春秋末年，列国大臣势力膨胀，夺了君主权利。 2.各国内乱，比如三家分晋。出现了许多政权小国。 3.周天子失去“共主”地位，周室式微，和列国诸侯相等。 2.战国七雄是哪些国家？“战国”之名从何而来？ 战国七雄： 秦 楚 燕 韩 魏 赵 齐 “战国”之名： 军器进步，用铁打；战术进步；攻守方法进步，有兵车步卒和骑兵；以帮人家作战为职业的人——这时候的战争杀伤很多。孟子说，“争地以战，杀人盈野；争城以战，杀人盈城”，场面凶惨。后人刘向编《战国策》称为“战国时代”。 3.请简述“游说（shuì）之士”出现的原因，并结合苏秦的例子说说游说（shuì）之士职业内容和性质。 出现原因： 1.君主大臣有“好客”“好士”之风。其中最高的是说客，即游说之士。 2.国际形势紧张，但战争到底劳民伤财，靠外交解决国际问题。 3.有计谋会辩说即可，不要求出身。成功可取卿相，鲤跃龙门。 游说之士职业内容： 凭借自己的智谋和辩才，给人家画策，办外交。 谁用帮谁，所图功名富贵。 没有理想和主张，只求揣摩主上心理，投其所好。 4.战国争霸有两大队里阵营，一为“连横”一为“合纵”，请概述他们立场。 合纵： 游说之士主张六国联合起来抗秦。代表苏秦 连横： 游说之士主张六国联合起来亲秦。代表张仪 5.《战国策》是一本什么书？内容是什么？编者是谁？ 记载那些游说之士说辞的书叫《战国策》，是汉代刘向编的。 这部书除文辞之外，所记的事，上接春秋时代，下至楚汉兴起为止，共202年，也是一部重要的古史。 国别体史书。 6.蒯（kuǎi）通对《战国策》的贡献。 汉初说客蒯（kuǎi）通对战国说客的文辞加以整理和润饰，是刘向编《战国策》的底本。 练习 1.《战国策》由 （朝代） （人名）编订的。是一本记载 的书。共记载 年的史实。 2.战国时期，秦国自从 以后，日渐强盛。到后来形成了与六国对峙的局势。这时候的游说之士，有的劝六国联合起来抗秦，这一派叫 。有的劝六国联合起来亲秦，这一派叫 。前者的代表人物是苏秦，后者的代表人物是 ，他们都是 的弟子。 练习 1.《战国策》由 西汉 （朝代） 刘向 （人名）编订的。是一本记载 说辞 的书。共记载 202 年的史实。 2.战国时期，秦国自从 商鞅变法 以后，日渐强盛。到后来形成了与六国对峙的局势。这时候的游说之士，有的劝六国联合起来抗秦，这一派叫 合纵 。有的劝六国联合起来亲秦，这一派叫 连横 。前者的代表人物是苏秦，后者的代表人物是 张仪 ，他们都是 鬼谷子 的弟子。 3. 宋代有个名叫李文叔的人评价《战国策》时说它记录的事“浅陋不足道”，但文辞优美。朱自清赞同这种观点吗?请结合《〈战国策〉第八》说说你的理由。 我认为朱自清不完全赞同李文叔的观点，理由如下： 1朱自清赞同李文叔所说的《战国策》文辞优美的论断，他说作为“战国策”底本的蒯通的笔法铺陈伟丽，叱咤雄豪，连那些曲折微妙的声口，也丝丝入扣，千载如生。读这本书的感觉“如闻其语，如见其人”。 2朱自清认为《战国策》的负面评价来自批评者持儒家思想，以道德为评价标准，只承认其文辞的价值，是片面的。 3朱自清不赞同李文叔对《战国策》记事粗陋的论断，他肯定了“战国策”在历史方面的贡献与价值，说它是“一部重要的古史”。 《史记》 《汉书》 第九 阅读文章，回答以下问题： 1.《史记》是我国第一步纪传体通史，什么是纪传体？ 2.司马迁为什么作《史记》？ 3.《史记》的内容和意义及后世影响和评价。 4.《汉书》是我国第一步纪传体断代史，什么是断代史？ 5.朱自清说《汉书》成于四人之手，哪四人？简要概述其复杂过程。 6.班、马优劣之争，王充、张辅、郑樵的观点有何不同？朱自清作何评价？ 1.《史记》是我国第一步纪传体通史，什么是纪传体？ 纪传体：是指通过记叙人物活动反映历史事件的体裁。“纪传”是《史记》最重要的部分。 2.司马迁为什么作《史记》？ 1.父亲（司马谈）遗命：家中世代做史官；孔子到如今四百多年，战争导致史籍散失，需搜集