必修4 第一单元 第一课 时代精神的精华-【金版教程】2024高考思想政治一轮复习解决方案全书word（新教材，经典版）

金版教程 高考科学复习解决方案 思想政治 第一课　时代精神的精华 核心考点一　追求智慧的学问 一、哲学的起源 1．哲学的含义 哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问，它致力于从总体上把握人与世界的关系。 2．哲学智慧的产生 (1)认识世界、办好事情，都需要哲学智慧。 (2)哲学智慧是人们在认识世界和改造世界的活动中，在处理人与外部世界关系的实践中形成和发展起来的。即哲学智慧产生于人类的实践活动。 3．哲学的起源与作用 (1)起源：哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考。 (2)作用：哲学总是直接或间接地影响着我们的学习、工作和生活。 (1)任何哲学都是一定社会和时代的经济政治在精神上的反映(升华)。 (2)哲学有科学与非科学之分。哲学不等于真正的哲学。 (3)真正的哲学之所以是时代精神的精华，就是因为它从最一般本质和最普遍规律的层面上反映了时代的任务和要求，把握了时代的脉搏，总结和概括了时代的实践经验和认识成果。 二、哲学是系统化理论化的世界观 1．哲学与世界观 哲学 世界观 区别 含义不同 哲学是关于世界观的学问，是系统化理论化的世界观 世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点 形成不同 哲学则是哲学家自觉研究的结果 世界观自发形成的 特点不同 哲学并非人人都有；哲学是理论化、系统化的 世界观人人都有，世界观是零散的、不自觉的、简单化的 联系 ①哲学是关于世界观的学说，系统化理论化的世界观 ②哲学和世界观的研究对象都是整个世界。都是关于整个世界的最普遍、最一般的问题 (1)哲学不等于世界观，世界观能否成为哲学，主要看它是否系统化、理论化、体系化。 (2)不能认为哲学与世界观都是科学的。 (3)不能认为哲学是科学的世界观与方法论的统一。 (4)不能认为哲学是哲学家的事，与普通人无关。 2．哲学与方法论 (1)方法论：人们关于世界是什么、怎么样的根本观点是世界观，用这种观点作指导认识世界和改造世界，就成了方法论。 (2)世界观与方法论：世界观决定方法论，方法论体现世界观。 世界观与方法论并非是相互影响或决定的关系。 (3)哲学是世界观与方法论的统一。 三、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 1．具体知识 (1)分类 ①自然科学知识(认识和改造自然的知识。如：物理学、化学、生物学等)。 ②社会科学知识(认识和改造社会的知识。如：经济学、政治学、法学等)。 ③思维科学知识(关于人的认识和思维的知识。如：心理学、逻辑学等)。 (2)具体科学揭示的规律：揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律。 2．哲学和具体科学的关系 哲学 具体科学 　区别 研究对象 整个世界 某一具体领域 揭示的规律 揭示整个世界的最一般的本质和最普遍的规律 揭示世界某一具体领域的规律 作用 为人们认识世界和改造世界提供方法论指导 为人们认识世界和改造世界提供具体方法指导 联系 ①具体科学的进步推动哲学的发展。哲学是对具体科学知识进行概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律 ②哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导 ③哲学与具体科学是共性与个性、一般与个别的关系，不是整体与部分的关系 防止两种错误倾向 ①替代论：把哲学看作“科学之科学”，认为哲学可以取代具体科学 ②取消论：轻视哲学，否认哲学对具体科学的指导作用 全面理解哲学的概念 (1)从本义上看：哲学是一门爱智慧或追求智慧的学问；哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”。 (2)从本质上看：哲学是关于世界观的学问，是系统化、理论化的世界观。 (3)从产生看：哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。 (4)从特点看：哲学既是世界观又是方法论，哲学是世界观和方法论的统一，它有科学与非科学之分。 (5)从作用看：哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导，指导人们认识世界和改造世界。 1．哲学是科学的世界观与方法论。(×) 剖析：哲学是世界观与方法论的统一，世界观与方法论有正确和错误之分，所以哲学也有科学和非科学之分。 2．哲学是世界观的组合。(×) 剖析：只有系统化、理论化的世界观才能构成哲学。 3．哲学与具体科学是整体与部分、多数与少数的关系。(×) 剖析：哲学与具体科学是共性与个性、普遍性与特殊性、指导与被指导的关系。 4．哲学是具体科学的基础。(×) 剖析：哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导，具体科学的进步推动哲学的发展。 5．哲学是具体科学知识的总和，哲学是“科学之科学”。(×) 剖析：哲学是对具体科学知识的概括与升华，把哲学看作“科学之科学”的看法是错误的。它们是共性与个性的关系。 我们党历来高度重视哲学社会科学。党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，习近平总书记围绕哲学社