广西贺州市昭平县 2022-2023学年七年级下学期期中自主检测道德与法治试卷

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2023-04-26
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2023年春季学期期中教学质量检测 七年级道德与法治 (满分100分时间90分钟闭卷)】 ● 第I卷(选择题共50分) 单项选择题(精挑细选,相信自我。请将所选答案填入下面表格内,每小题2分,共50分) 装一订一线● 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 县、乡镇 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 1.“青春是天上的一颗流星,虽然美丽却瞬间逝去;青春是幸福留下的阵阵香气,想要珍惜它 学校 密 已离去。”诗句告诉我们青春是 A.热情奔放的,要我行我素,张扬个性 B.青春是充满烦恼的,要自我调节,化解矛盾 C.青春是美好短暂的,要不负韶华,努力奋斗 班别 D.青春是多姿多彩的,要不留遗憾,尽情享乐 2.如何看待图中的这些“不一样” 为什么就我的 为什么别人吃 声音变的这么 的多都是长高, “难听”啊? 就我长胖了? 考号 A.每个人的体质是由基因决定的 B.青春期的身体变化个体差异是正常的 C.受各种因素的影响每个人的生理变化是一样的 姓名 D.青春期的身体变化是由于营养不良造成的 3.小明上中学后认为自己已经长大了,可以真正独立了。他的下列想法中正确的是 A.真正独立的人要标新立异,与众不同 B.真正独立的人一定要“酷” 装一订一线 C.真正独立的人要对自己的行为负责 D.真正独立的人会自己想办法解决问题,不寻求他人的帮助 4.某校七年级开展“年级百星”评选活动,通过学生自荐和互评推选“奉献之星”“运动之星” “自律之星”等,进行集中宣传和表彰。开展这一活动 ①是为了让大家端正态度,提高文化课成绩 ②有利于鼓励大家见贤思齐,汲取榜样的力量 ③能够确保同学们做到行己有耻,树立底线意识 ④可以促进同学们之间相互学习,不断完善自我 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 七年级道德与法治试卷第1页(共6页】 扫描全能王创建 5.对事情敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。这是 1 A.批判精神 B.宜目从众 C.开发创造潜力 D.艰苦奋斗 6.中国航天人敢上苍等揽月,不畏限险启航,亲情问天,壮志报国,是青少年学习的榜样。 向他们学习有助于青少年 ①养成攻坚克难的品质 ②激发爱国茶献的情怀 ③增强自做自负的勇气 ④汲取勇攀高峰的力量 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①2③ 观察右边漫画《校园暴力》,回答第7-8小题: 7.漫画中施暴者的行为 A.是同学之间的玩闹,不值一提 B.触犯法律底线,是可耻的 C.是显示个人“武力值”的表现 D.是可耻的,但不需要处理 8. 面对校园暴力,我们应该 ①提高辨别“耻”的能力 ②惹不起,躲得起 ③对校园暴力坚决说“不” ④坚守道德和法律底线 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 9.青春的我们,乐于实践,敢于尝试;但青春有格,不能肆意成纵。“青春有格”中的“格”是指 A.我们的说话腔调和行事风格 B.我们学习中所熟悉的田字格 C.不能违反的基本规则和界限 D.古代诗词歌赋中的格律声调 10.班主任刘老师利用班会课给同学们上了一节性别教育课,以增强同学]对性别角色的认识。 通过这节课,同学]受益匪浅。这里的“益”应该包括 ①了解了与异性的不同特点 ②学会更好地打扮自己 ③克服闭锁心理,开放自我 ④学会如何与异性相处 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 11在学校组织的文艺晚会上,班里由一名男生和三名女生表演了小品。女生语言清晰,表情 1 细腻,男生思维敏捷、幽默大方。他们配合默契、优势互补,最终摘取了年级小品类的桂 冠。这说明 A.男生比女生更聪明 B.女生在表演上优于男生 C.男女生拥有各自的性别优势,优势互补 D.男女生可以因为自身优势而自傲 12.“见贤思齐焉”,下列同学的行为值得我们学习的是 2 A.快要迟到的小强翻越校门前的护栏 B.数学课上的小东沉迷于武侠小说 C.放学后的小力在家里主动帮长辈做家务 D.临近毕业的小美在学校草坪上拍照留念 七年级道德与法治试卷 第2页(共6页) n n肛时 扫描全能王创建 13.下列对几位同学的“微行为”进行的“微点评”正确的是 序号 微行为 微点评 ① 小刚在和同学讨论问题时能提出自已的观点和见解。 做到了独立思考 ② 小华希望别人理解他,但又不愿对别人说出心里话。 自我保护意识增强 ③ 小梅(女)和小明(男)在公共场合勾肩搭背。 正确把握了交往分寸 ④ 红灯时路口没有车,小慧和家人等绿灯亮了再过马路 行己有耻的表现 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 14苏炳添曾一度被腰伤和骨裂困扰,但他最终以顽强意志走出低谷,成为第一个站上奥运会 百米决赛跑道的中国运动员。下列句子与之对应的是 A.交友投分,切磨箴规 B.行己有耻,止

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