内容正文:
三 学生实验:探究——
平面镜成像的特点
【体验】平面镜成像
活动:人照镜子,观察像的情况
(1)人的像在平面镜的 (选填“上方”“下方”“前面”或“后面”)。
(2)像的大小与人的大小 。
(3)人靠近平面镜,人的像 平面镜,人远离平面镜时,人的像 平面镜。
(4)人移动时,人感觉像的大小变化吗?_________________。
提示:(1)后面 (2)相等 (3)靠近 远离 (4)不变
1.平面镜成像的特点是什么?
2.平面镜所成的像是实像还是虚像?
3.平面镜有哪些应用?
探究 探究平面镜成像的特点
1.猜想与假设:结合“体验”和日常生活经验,你认为蜡烛的像与蜡烛的大小、位置各有什么关系?改变蜡烛与平面镜的距离,你认为像的大小和位置怎样变化?
参考答案:蜡烛的像与蜡烛的大小相等,像与蜡烛关于平面镜对称,蜡烛与平面镜的距离发生变化,像与平面镜的距离也随之发生变化,大小不变。
2.实验方法:_________________________________________。
提示:用一支未点燃的蜡烛放到点燃的蜡烛所成的像的位置时二者完全重合,用玻璃板代替平面镜,这都采用了等效替代法。
参考答案:等效替代法
3.实验设计:如图所示
(1)实验中为什么用玻璃板而不用平面镜?
提示:因为玻璃表面平滑,可以像平面镜一样成像,另外,玻璃板透明,能透过它看到后面的物体,便于观察确定像的位置,而平面镜却不能。
参考答案:便于找到像的位置。
(2)怎样比较像与物体的大小?
提示:物体与像的大小是没法放在一起比较的,我们可以采取等效替代的方法,取两支完全相同的蜡烛A、B,蜡烛A放在玻璃板前,把蜡烛B移动到蜡烛A在玻璃板中所成的虚像的位置上。
参考答案:取两支完全相同的蜡烛A、B,蜡烛A放在玻璃板前,把蜡烛B移动到蜡烛A在玻璃板中所成的虚像的位置上
(3)怎样比较像与物到镜面的距离?还需要什么仪器?
提示:可以用白纸记下像、物和玻璃板的位置,用刻度尺分别量出蜡烛A和蜡烛B到玻璃板的距离,然后进行比较
参考答案:量出蜡烛A和蜡烛B到玻璃板的距离,进行比较 刻度尺
4.实验现象及分析:
(1)用一张白纸作光屏,放在像的位置上,不透过玻璃板而直接观察白纸,白纸上能呈现像吗?这个现象说明什么?
提示:把蜡烛放在玻璃板前,观察镜中的像,用一张白纸作光屏,放在像的位置,不透过玻璃板而直接观察白纸,此时发现白纸上没有出现蜡烛的像,说明物体在平面镜中成的是虚像。
参考答案:不能 物体在平面镜中成的是虚像
(2)在实验中发现,未点燃的蜡烛与像的位置 ,这说明像和物的大小 。
参考答案:完全重合 相等
(3)用刻度尺量出的像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离 ,说明像和物到平面镜的距离 。
参考答案:相等 相等
(4)连接像和物,发现连接像和物的直线与玻璃板的夹角为 ,说明像和物的连线与平面镜 。
参考答案:90° 垂直
5.交流与评估:
(1)玻璃板为什么需要竖直放置?
提示:玻璃板如不竖直放置,无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛,都不能与玻璃板前蜡烛的像重合。
参考答案:无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛,都不能与玻璃板前蜡烛的像重合,不便于比较像与物的大小关系。
(2)探究过程中,有时你会看到两个蜡烛的像,原因是什么?如何克服这些现象?
提示:如果用厚玻璃板做实验,由于玻璃板前后两个表面都发生了反射,可能会看到两个不重合的像。玻璃板宜选用薄一些的。
参考答案:玻璃板太厚,两个表面均成像 可选用较薄的玻璃板
(3)做该实验时,周围环境应该 (选填“亮些”或“暗些”)好。
提示:环境光线过于明亮会使得烛焰的发光相对较弱,像的亮度相对降低,不易观察,所以要在较暗的环境中进行,实验效果更好;若实验中采用的不是蜡烛而是跳棋,会出现像比较暗的现象,可以采用手电筒照亮跳棋来增加反射的光线,使像变亮。
参考答案:暗些
一、平面镜
1.特点:表面平整光滑的镜面。
2.成像原理:_________。
3.实像和虚像:
(1)实像:能呈现在_______的像。
(2)虚像:只能用眼睛观察,不能在_____上呈现的像。
光的反射
光屏上
光屏
二、平面镜成像
1.虚实:物体通过平面镜成的像是_____。
2.大小:像与物体的大小_____。
3.距离:像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离_____。
4.垂直:像和物的连线与平面镜_____。
5.对称:像与物体关于平面镜_____。
虚像
相同
相等
垂直
对称
三、球面镜
凹面
凸面
会聚
发散
手电筒
观后镜
反射镜
凹面镜 凸面镜
定义 反射面是_____ 反射面是_____
对光线
作用 _____ _____
应用 _______、汽车头灯、探照