押全国卷33题 近代资本主义文明的发展 - 备战2023年高考历史临考题号押题（全国卷）

押全国卷第33题 近代资本主义文明的发展（14世纪-20世纪初） 年份 全国Ⅰ卷(乙卷) 全国Ⅱ卷（甲卷） 全国Ⅲ卷 2018 1847年，正义者同盟更改名称和口号说明其接受马克思的革命理论 16-18世纪，欧洲向美洲贩卖奴隶是早期资本主义扩张的手段 18世纪前半期的法国民众热衷于参加沙龙聚会表明启蒙思想逐渐流行 2019 19世纪前期，拉美国家独立后发展停滞的原因在于殖民者在拉美的生产方式 15世纪欧洲印书坊城市分布说明当时文化趋于活跃 直接考察19世纪现实主义文学流派代表作品《人间喜剧》 2020 16世纪的思想家蒙田的教育主张体现了文艺复兴思想对人的认识 15世纪中叶，西尔维乌斯的主张丰富了人文主义的教育思想 1787年美国制宪会议参加者麦迪逊的主张体现了分权与制衡原则 2021 法国共和制的确立 巴黎公社 2022 （甲）英国东印度公司进口货物占比--英国的殖民扩张 （乙）“法国意识”的萌发--文艺复兴 考情分析 考查角度：新航路开辟与早期殖民扩张；世界市场与殖民扩张、资本主义代议制度的确立和发展；文艺复兴与启蒙运动；工业革命的背景及影响、马克思主义诞生、物理学的发展与科技创新等 考查方式：一是微观层面注重考查工业化时代对社会民生及环境的深刻影响、资本主义政治文明的进步；二是宏观层面注重考查19—20世纪欧美社会转型时期政治经济变迁的内在联系及对东西方关系的深刻影响。命题立足唯物史观，考查学生对背后的宏观历史现象或时代特征的历史解释，依托宏观历史时空下的中西方社会状况比较 1.必备重点知识包括 （1）文化史：人文主义思想；启蒙运动中的相关民主原则及传播方式 （2）经济史：殖民扩张的方式及对殖民地的影响；工业革命的形成、特点、利弊分析以及对人类观念变革的影响。 （3）政治史：英国议制确立过程中的特殊性；美国宪法修订过程中的矛盾性；法国基本脱离教材；德国重点在军国主义、专制色彩 2.【时空坐标】 把每个阶段重要概念和史实梳理清楚。 中世纪 14世纪 15世纪 16世纪 17世纪 18世纪 1492 1640 1687 1688 1689 1775 1787 3.【阶段特征】 主题一　传承与创新——英国君主立宪制 教材深挖 角度1：“光荣革命”的历史地位 (1)从形式上看，“光荣革命”是一场宫廷政变；从本质上看，是资产阶级和新贵族对封建贵族妥协的产物。“光荣革命”推翻了君主专制制度，实现了资产阶级掌握政权的愿望，为英国资本主义经济的发展和资本主义制度的确立开辟了道路。 (2)“光荣革命”为英国君主立宪制确立提供了政治前提，但不是其确立的标志，《权利法案》的颁布使国王的权力受到了法律的制约，成为英国君主立宪制确立的标志。 角度2：英国君主立宪制的四大特点 (1)以责任内阁制为核心。 (2)国王是“统而不治”的虚君，是礼仪性的国家元首，首相是最高行政首脑。 (3)内阁对议会负责，由议会下院选举中取得多数席位的政党组建内阁，及由多数党领袖担任首相。 (4)以代议制为基础，议会掌握国家大权。 知识拓展 角度1：英国的上院与下院 (1)上院：又称贵族院，议员不经选举产生，由王室后裔、世袭贵族、终身贵族、离任首相等组成，无任期限制。上院是英国最高司法机关，有权审查下院通过的法案，并通过必要的修正案，此外，它还有对法案的一年延搁否决权。 (2)下院：又称平民院，议员由选民选举产生，在议会中占据主导地位。其主要职能是立法、监控财政等。 角度2：英国代议制演变的特点 (1)延续性：从《大宪章》到《权利法案》，从英国早期内阁的形成到责任内阁制的完善。 (2)渐进性：1689年确立议会权力高于王权原则；1721年形成责任内阁制；1832年工业资产阶级进一步扩大其政治权利；19世纪中期以后选举权逐步扩大到普选。 (3)创新性：如君主立宪制、责任内阁制、两党制都具有开创性。 (4)法制化：英国政治制度的不断变化与法制化进程密切相关。 素养提升 素养：唯物史观——英国君主立宪制确立的影响 (1)政治：维护了政局的稳定。《权利法案》颁布后，英国长期以来议会与国王的斗争趋于缓和，政局渐趋稳定。 (2)经济：为工业革命创造了条件。17、18世纪英国政府采取各种措施保护知识产权，拓展海外市场，推动英国经济的发展。 (3)对外：加紧了殖民扩张。18世纪下半叶取得世界殖民霸主的地位。 (4)文化：推动了文化的繁荣。相对宽松的政治环境推动文化的繁荣，包括牛顿建立经典力学体系，达尔文提出进化论等。 主题二