内容正文:
第八章 成对数据的统计分析
8.1 成对数据的统计相关性
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课时1 成对数据的统计相关性
2
学习目标
1.了解变量间的相关关系,会画散点图.(数学抽象)
2.会根据散点图判断数据是否具有相关关系.(直观想象)
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自主预习·悟新知
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1.什么是相关关系?
[答案] 两个变量有关系,但又没有确切到可由其中的一个去精确地决定另一个的程度,这种关系称为相关关系.
2.相关关系是函数关系吗?
[答案] 不是.函数关系是唯一确定的关系.
预学忆思
自主预习·悟新知
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3.相关关系按变量间的增减性如何分类?
[答案] 按变量间的增减性分为正相关和负相关.
4.按变量间是否有线性特征如何分类?
[答案] 按变量间是否有线性特征分为线性相关和非线性相关(曲线相关).
5.如何根据散点图判断线性相关?
[答案] 如果这些散点大致落在一条直线附近就说明具有线性相关关系.
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1.判断下列结论是否正确.(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)函数关系是一种确定关系,而相关关系是一种不确定关系.( )
√
(2)当一个变量的值增加时,另一个变量的相应值呈现减少的趋势是正相关.( )
×
(3)散点图可以直观地分析出两个变量是否具有相关性.( )
√
(4)若变量 <m></m> , <m></m> 满足函数关系,则这两个变量线性相关.( )
×
自学检测
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2.下列两个变量中,具有相关关系的是( ).
A.正方体的体积与棱长 B.匀速行驶的汽车的行驶路程与时间
C.人的身高与体重 D.人的体重与视力
C
[解析] A选项中,正方体的体积与棱长是函数关系,不是相关关系;B选项中,匀速行驶的汽车的行驶路程与时间是函数关系,不是相关关系;C选项中,人的身高会影响体重,但不是唯一因素,所以人的身高与体重是相关关系;D选项中,人的体重与视力无任何关系.
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3.从散点图上看,点散布在从左下角到右上角的区域内,两个变量的这种相关关系称为________.
正相关
4.据两个变量 <m></m> , <m></m> 之间的成对样本数据画出的散点图如图,这两个变量是否具有线性相关关系____.(填“是”或“否”)
否
[解析] 图中的点分布杂乱,两个变量不具有线性相关关系.
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探究1 变量的相关关系
小明根据自己的调查,提出下列问题:
(1)吸烟可导致肺癌.
(2)下表是小明小区对面小卖部6天卖出热茶的杯数与当天气温的对比表.
气温 <m></m> 25 18 12 10 4 0
杯数 18 30 37 35 50 54
(3)正方形的面积 <m></m> ( <m></m> 是边长).
情境设置
合作探究·提素养
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问题1:吸烟一定可以导致肺癌吗?吸烟与患肺癌有关吗?
[答案] 吸烟不一定患肺癌,但它们有一定的关系.
问题2:小卖部卖出的热茶的杯数与当天气温有关吗?两者之间是如何变化的?
[答案] 两者之间有关系.随着气温的降低,卖出的热茶杯数增加.
问题3:正方形的面积 <m></m> 与边长 <m></m> 是什么关系?
[答案] <m></m> 与 <m></m> 之间是函数关系,是一种确定关系.
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新知生成
1.函数关系:如果变量 <m></m> 是变量 <m></m> 的函数,那么由 <m></m> 就可以唯一确定 <m></m> .
2.两个变量有关系,但又没有确切到可由其中的一个去精确地决定另一个的程度,这种关系称为相关关系.
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新知运用
例1 下列关系中,属于相关关系的是____.(填序号)
①人的身高与视力的关系;
②做自由落体运动的物体的质量与落地时间的关系;
③降雪量与交通事故的发生率之间的关系.
③
方法指导 结合相关关系、函数关系的定义判断.
[解析] ①不是相关关系,身高与视力无关,不具有函数关系,也不具有相关关系;②不是相关关系,自由落体的物体的质量与落地时间无关,不具有相关关系;③是相关关系,降雪量越大,交通事故发生率越高,不确定性的关系.
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方法总结 在研究两个变量之间的相关关系时,我们需要借助数据说话,即通过样本数据分析,从数据中提取信息,并构建适当的模型,再利用模型进行估计或推断.
下列关系中,属于相关关系的是____.(填序号)
①正方形的边长与面积之间的关系;
②农作物的产量与施肥量之间的关系;
③出租车费与行驶的里程.
②
[解析] 在①中,正方形的边长与面积之间的关