押全国卷理综第13题 反应机理图分析、能垒图分析等创新题型及阿伏加德罗常数-备战2023年高考化学临考题号押题（云南，安徽，黑龙江，山西，吉林五省通用）

押全国卷13题 反应机理图分析、能垒图分析等创新题型 及阿伏加德罗常数 这题一般还会以物质(或微粒)变化示意图、能量变化图像或表示反应速率和平衡图像的形式呈现。侧重于基本概念、物质的性质和变化，以及基元反应、活化能、快慢反应、反应速率、化学键变化、外界条件对反应速率和化学平衡的影响等，涉及反应原理知识的考查。解题中需要重点关注①处理好已学知识与题目中提供的新信息之间的关系，主要是常用化学用语与题目中提供的微粒组成的关系，常见物质的性质与题目中提供的新物质的关系。②学科内各知识模块的综合分析。③两个或多个闭合循环图示的识别。④关注有机反应过程的分析，尤其是共价键的极性与反应机理的关系，有机反应过程中化学键的断裂与生成，有机反应过程中反应物、生成物、中间体以及催化剂之间的变化关系。 命题概率 在全国卷中常考题，主要以化学反应速率和化学平衡、化学键、化学反应与能量关系的形式出现 考查理由 承载对反应机理和变化过程、图示分析能力、化学反应速率和化学平衡基础知识的考查 试题考向 一是反应过程中的能量变化；二是反应过程中的微粒变化；三是化学反应速率和化学平衡 外观 特征 试题情境 因涉及反应过程的分析，因此一般为学术探索情境 试题特征 图示+文字型,能量图像一般为能量一反应过程的分析；物质(或微粒)的变化为一个闭合的图示结构；化学反应速率和化学平衡的图像 考查 要求 必备知识 侧重于化学用语与定义、物质变化与应用、反应变化与规律和物质结构与性质的考查 关键能力 侧重于理解与辨析能力、分析与推测能力。要求能够根据题给图示，分析反应过程中物质、能量和微粒的变化关系，分析外界条件对化学反应速率和化学平衡的影响 学科素养 侧重于化学观念、思维方法。体现微粒观和变化观，体现能量守恒、原子守恒等守恒思想，体现外界条件对反应变化的影响 高频考点 一是对物质变化过程的分析，包括反应方程式的书写和判断，反应物、生成物、中间产物、催化剂的分析和判断；二是对反应过程中能量的分析，包括反应热、物质稳定性等；三是对反应速率、转化率、平衡移动、物质的量等变化的分析和判断 解答时注意题干信息的理解应用，通过分析化学反应过程，明确反应过程中反应物、生成物、中间物种(或中间体)、催化剂的作用和能量变化、化学键的变化等。 反应物：通过一个箭头进入整个历程的物质一般是反应物； 生成物：通过一个箭头最终脱离整个历程的物质多是产物； 中间体：通过一个箭头脱离整个历程，但又生成的是中间体，通过两个箭头进入整个历程的中间物质也是中间体，中间体有时在反应历程中用“[　]”标出 催化剂：催化剂在机理图中多数是以完整的循环出现的，以催化剂粒子为主题的多个物种一定在机理图中的主线上 1．【2022年全国甲卷】能正确表示下列反应的离子方程式为 A．硫化钠溶液和硝酸混合：S2-+2H+=H2S↑ B．明矾溶液与过量氨水混合：Al3++4NH3+2H2O=AlO+4NH C．硅酸钠溶液中通入二氧化碳：SiO+CO2+H2O=HSiO+HCO D．将等物质的量浓度的Ba(OH)2和NH4HSO4溶液以体积比1∶2混合：Ba2++2OH-+2H++SO=BaSO4↓+2H2O 2．【2022年全国乙卷】某白色粉末样品，可能含有、、和。取少量样品进行如下实验： ①溶于水，得到无色透明溶液 ②向①的溶液中滴加过量稀盐酸，溶液变浑浊，有刺激性气体逸出。离心分离。 ③取②的上层清液，向其中滴加溶液有沉淀生成。 该样品中确定存在的是 A． B． C． D． 3．【2022年湖南卷】科学家发现某些生物酶体系可以促进和的转移(如A．b和c)，能将海洋中的转化为进入大气层，反应过程如图所示。 下列说法正确的是 A．过程Ⅰ中发生氧化反应 B．a和b中转移的数目相等 C．过程Ⅱ中参与反应的 D．过程Ⅰ→Ⅲ的总反应为 4．【2022年山东卷】在NO催化下，丙烷与氧气反应制备丙烯的部分反应机理如图所示。下列说法错误的是 A．含N分子参与的反应一定有电子转移 B．由NO生成的反应历程有2种 C．增大NO的量，的平衡转化率不变 D．当主要发生包含②的历程时，最终生成的水减少 1．【2023·河北邢台·统考一模】Fe氧簇MOF催化与反应的机理如图所示。下列说法错误的是 A．总反应方程式为 B．为该反应的催化剂 C．该反应中存在极性键的断裂和非极性键的形成 D．根据分子的结构推测其电子式为： 2．【2023·广东惠州·统考一模】关于下列转化过程分析不正确的是 A．中Fe元素的化合价为+2、+3 B．该转化过程中FeO和均做催化剂 C．过程Ⅱ的化学方程式为： D．该过程的总反应为： 3．【2023·全国·模拟预测】下列反应中涉及的离子方程式书写正确的是 A．将2~3