内容正文:
(2)这清闲的生话设有一点忧愁,顾悲和担心,还有什么能够代替?
4田学霸期末增一三年级语文|下册
期末拓展卷(三)
(3)这幅:有八丸百年的历史,早已很有名气·名声传遍了世界。(
()在密密麻麻的方帽子中,忽然出现了几顶圆帽子,方帽子店的主人非常
吃惊。
时可:0分钟
满分:100分
5.选问填空。(4分)
题号
三
四
玉
总分
得分
宜
应
(1)这里气校干操,我很难(
一,基甜知识。(30分)
(2)这种花只有在气候(
时才会开放。
1.用”/"标出下列加点字的正确读音。(3分》
(1)他了一个倒周(quon juàn)形的草图,根据草图搭建了羊周(quan
黄迪
贺举
judn)。
(3)他的这一绘画技巧,被大家公认为是个(
(2》他在朝鲜(xi6nx0n)工作的时候,积累(1ěii)了大量的经验。
(4)中国人民用自己的双手和智慧
)了辉煌的历史
(3)小明的飞机模(m6.m)型和我的-核(m6m心)一样,真是太巧了,
6,按要求完成句子练习。(8分》
2.拼一拼,写词请。(8分》
(1)一双双小手拔动着浪花。(改为“坡”字句)
geng di
you
chang shou
bian bie
(2)这种设计,既或轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻
ling hon
shi rin
ling gian
bi yoo
了桥身的重量,节省了石料。(用加点词造句)
3下面选项中加点词语的意思与例句中词语意思一样的一项是(3分)()
(3)店里的剃头师傅都不欢理小沙这样的照客。(调整调序,不改堂句意)
创:这道菜的味道非常好,值得大案细加品空
A.这本书越读越有味道,让人爱不释手
(4)占时候用学富五车"形客一个人学可高,是因为书多的时侯要用车来拉
郑
B新上市的樱桃味道鲜美,额色鲜艳。
(改为原周在算,站果在后的句于)
C秋风萧瑟,层林尽染,走在这枫林中,确实别有一番味道
新
4.用一个成语替换句中画线部分,使句子保持意思不变。《4分)
二,积累运用。11分)
(1)就在新子失去信心,意志消沉不想再追的时候,座的角却被树枝挂住了,
1,这学期,我们学习了很多古诗,其中,有几首古诗是捕写春天的,如.(惠崇春
江晚景》中描写春天的桃花和汇水
,春江水暖鸭先知”
《忆江南中描写江花和江水一“甘出江花红胜火,
,还有
弄多棱统,万花简,时有小巧珍毙的兔子在晚跃,时有振繁长嘴的骏马在奔聪:时
几首古诗是关于传统节日的,如,写春节放暴竹的情景一爆竹声中一岁除,
有张牙骨爪的蚊龙在得飞,时有五彰缤盼的孔雀在开屏…真是形态万千,像一
“,写垂阳登高的一“婆知兄弟登高处,
幅连绵不断的画套。然而它复得太映了,使人眼花缭礼、日不取接,没空细细规
2,雅人四好是指
,中医四诊是指
赏,瑞实是一件遗憾的事。倘著我们有一架摄影机浒这些生动的景象拍蔬下朵,
3.本册课文中,寓言故事(
告诉我们做事要靠自己努力,不能心存
那波多好啊!
饶举,光想不劳而获。《陶罐和铁罐告诉我们
现在,我们再来看看夏天雨前的乌云吧。从那边隐隐的需声中,岛云溪来
了。不一会儿,乌云媳来懿多,蝇朵越浓,最后,竟像怒吼的任性的黑风暴桃行无
4.我们要数一个知结就改的孩子。《论语》说:”
不改,是谓
忌,帝基长空,似乎脚将顿向大地的不是大雨,而是滚浓的墨汁,令人心惊肉跳。
矣"飞左传》说:”
衡改,善莫大野”
但这种乌云的边撩是浅墨色的,像淀辈的中国西那样,深浅分明,似乎正在向无
三、口语交际。(?分习
尽的四周浸润,速种现象使可恰的乌云也星出了儿分魅力
每逢着积,有很多小朋友都喜欢去玩水。可是贸然
云,交幻无穷的云,种秘莫测的云,美不胜收的云,我喜欢它,尤其是夏天的
下水会有不可面知的危险。请你仔组观察有面的图片,
六…
想一想,如果你在既场,会怎样劝一劝那个小男孩呢?
1.在文中找出下列词语的近义词,(6分)
假如—(
)形态万千一(
)朋战心惊—(
2.短文第三自然段主要运用了
的修辞手法,具体描写了云的
形态像
和
,《6分)】
四、阅读理解。(2分
3短文介绍了那儿个时间段的夏天的云?它们的特点分则是什么呢?(6分》
夏天的云
丽友,你喜欢天上的云吗?那是一种变幻无穷的神秘景象。它可以无声地
浇出许多惊险曲斯的童话故事,引人入胜,慈人道想。它一年啊李各具风采,年
4.短文运用了
的结构方式,通过描写夏天的云的不同形志,表达了
时每日千姿有态,似乎有无穷无尽的美让你校赏,让体感到无限乐趣
作者
之情。(4分》
你看看夏天的云吧一在夏天,平晨的精空上漫不经心地氯飘悠悠,像有层
五.习作。(30分)
严射认真的数学老师,知识渊博的语文老师,风趣脚默的体育老师…每一
薄纱的是泽云。它随风起舞,悠然自在,好像在振着欢儿,豆相追逐,戏耍,显得
位老师都有着自已独特