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绝密★启用前
2023年高一年级下学期期中调研测试
历史
注意事项
1,答参前,考生务必将自已的姓名准考证号等填写在答题卡和试垫指定位置上
之叫答志择题时,这出则小四答案后,用笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如看改动,用橡皮
擦干净后.再选涂其他答案标号。川答非迹择题时:将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
工考试结支后,将本试安和容题卡一并交回
一选挥题:本题共6小随,每小通3分,共8分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要
求的。
1,仅硬拉比分价士兵份地,规定十兵服授义务,同时产禁军官侵吞士兵时物,违者要被处以死刷。他管命令
拉年萨地区总每笔·伊丁那蝎把手下一支240人的军队并人另一个人统领的部队,不许有任何耽延。双
德拉比的上述举措主要是为了
Λ加强对见罗河流城的军事控制
B巩固古巴比伦王国的统治
口到夺各地行政官员的军事权力
D保障两河流城的经济基础
?古代西方字者曹指出,“人配统治的优点在于一在法律面前人人平等。一切职位都由抽签决定,任职的
人对他们任上所做的一切负责,而一切查见均交公民大会裁决“。该学者最有可能评论的是
A,程典域邦的政治制度
B斯巴达的政治实践
Q罗马帝国的法函成就
D,亚历山大帝国据起
3,古家马学青潘尼提乌把宗教看作是掌握在手中的用来粒制公众的行之有效的手段。古罗马史学家李推
在叙述奴玛王为罗马确立宗教时说:~首先应灌输对神的啦提,是一件对于一个无经验且在那些世纪里未
被数化的民众来说最为有效的事情,“上述言论表明古罗马
A,世俗权力依附于神权
心壮会治理手段单一化
B.神灵崇科来源于政治实置
D.王权与神权实现紧密结合
4史食,古罗马贵族投江海不测之深,以捞珍珠”,除自已享用外,还以其“远赴赛里斯(汉朝)以换取衣料
(坐舞)”,“据最低计算,再国(罗马帝间)之金线每年流人印度,赛里斯反阿拉伯半岛者不下一万万赛可
透司(古罗马货币)”,这反晚出
A古罗马文明落后东方各国
C东西方经济文化交流密切
B.中国与古罗马开始直接往来
D欧亚主要文明实现同步发展
51290年,英国法律允许自由持有者通过“普代”(士地购买者替代此前封臣继续向封君眼役)方式自由买
卖士地,但国王直属时值的领地流转仍受限制。2?年,又规定“国王的直属封臣未经国王许可转让土
地,国王只可以向士地转壮方征收一笔罚金”,英国的上述法律规定
A确立了英国的封甘甘臣制度
C,促进了英国责本主义的发园
B:反映了英国时建制度的调整
D.适应了英国王权强化的需要
6有学若对中世纪后期赋洲城市学校进行了分类研究,如下表,
分美标准学校美数
层此可知,当时收洲城市教有
行会学校
赢布村学校
山子工金者计合t立
社了文法学视
由商人联合☆量立
袖写学校
装锅此程商生事年城市管理方面如职的教有
不用其纯语常花孕,视情读、写界等方面如识
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入具有了群间的成解化国
B题定了城市兴起的某缚
C,传播了~料学革命”成里
D动了民线同家的形成
时装新额70一2年)网间,程多波所人.希销人我太人红科都人来到巴格达,像们对不同时前,不
同国度,不同文本的文就书精进行黎理,并翻译成到拉的文,他们的工作得到了阿拉的科丰和贵装的支持
由此可如.当时的拉的家网
A.促进了东两方文化雕合
非传橘了阿拉的的文明成男
C指动了西纸文化的发风
.加紧了对周边地认的扩保
8122年,睡合幕用解定武家壮会的首福成文法(郎成收式),规定身体刷(适用于应能的艺罚)不可用于
武上,们又以式十考丰要适用对象:认可武十家族家长对子女继承以的地对权成,又以“仆史主“为根本
原则对相关能天问题知以干排,罐仓幕用此举主要是为了
人催护天拿至高无上权破
B.巩困”大化改新“的成果
C完善中奥集权成治体副
D.稳周式士集固内部铁序
9.15世纪木16批记初,印加密国假王将克丘理语作为背墙话在全境推广:在各地建造太阳神庙:安排推证
展地公香长的长子司在音都客廷中生话和学习,并将城铁源来供泰的神像安置到首都万神段之中,邵加
音国的上述举拼
A推护了密闲的长的久安
B,促进了印加文明的兴起
C有助于中央集权的加强
D,实现了美洲文化的统
10,有学者指出,在中世纪的最后两百年中,无论硬币流通怎样快,献洲仍经受货币供流不足之苦,到十五
世纪脆期。一西欧市场在接受了中就银矿的输由'后,仍然无法消化日益增多的各种商品”。该学着
行在说明.欧洲中世记晚阴
A商业繁荣引发价格革命
B.具有海外扩张的经济根海
C汇聚了世界各地的商品
D,货币短缺导致了经济停潘
11,葡萄牙一度试图保守香料岛的秘密,但麦哲伦的航行使香料群名(如图所示)出现在所有的世界地困上,
此后的四个世纪,欧满人来新了丁香和豆藏的世界贸易。据此可知,当时
A.西班牙拿据大西洋贸易主导权
B,东南业香料产地经济