内容正文:
202学年第二学期小学期中学生发展素养监测活列
密
三年级数学试卷
总分数
知识与技能
综合与探究
生活与实践
题号
二
二
1
2
3
5
得分数
封
计分员
评卷员
【知识与技能】
一、认真读题,
准确填空。(第7题每空0.5分,
其余每空1分,共21分)
线
1.计算60×70时,先算(
),再在积的末尾添上(
)个0,最后
结果是(
2.145÷5的商是(
)位数,商的最高位在(
)位上。
内
3.49X3=147,则49×30-
),490×30-(
)
4.估算89X41时,可以把89看作(
),41看作(
),结果约是(
5.下面的这串黑白球,第20个是(
)色的,第41个是(
)色的。
不
○-●O●-○-●-○●>
6.填一填:哪些是“平移”现象,哪些是“旋转”现象:
(1)汽车行驶在笔直的公路上,车轮的运动属于(
)现象。
得
(2)电梯的升降是(
)现象。
7,把68个桃子平均分给2个猴子,平均每只猴子分到多少个?请你根据竖式证
确填写。
34
268
6…
8
2只猴子共分掉()个桃子,平均每只猴子分到()个
在十位上商()
8…2只猴子又分掉剩下的()个快子,平均每只猴子分到(
0
个,在个位上商()。
8,8☐8÷84,如果商是一位数,口里最大能填一如果商是两位数,☐身躁
小能填
9.
从144里连续减去6,要减次才能减完。
10.
小明每分走6的米,从家到学技大走了4分小明家离学技大约有(
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)米
二、请你选一个正确答案的序号填在括号里。(每小题1分,共10分)
1.71×21的积是(
)位数。
A.两
B.三
C.四
2.(
)的商中间有一个0。
A.426÷2
B.969÷3
C.816÷4
3.下面的现象是旋转的是(
A
B
4.下面每组图形,经过平移可以重合的是(
)。
A
出通温平放香
5.如果△是0的20倍:下面算式对的是(
A.△+20=0
B.△×20=O
C.0×20=△
6.下面的算式中,与32×40的计算结果相同的是()。
A.302×4
B.64X20
C.64×40
7.在a÷b=6…6中,b最小是()。
A.7
B.6
C.5
8.最大的两位数乘最大一位数,结果是(
A.810
B.990
C.891
9.在算式246÷6中,除数6不变,被除数增加(),商就增加1。
A.246
B.6
C.1
10.
欣欣在对折好的纸上剪了两个洞,打开后会是(
A
B
C
三、计算题。
(8+9+9=26分)
1.直接写出得数。(每小题1分,共8分)
13×4=
360÷6=
30×50=
27×20=
240÷3=
12X40=
400÷8=
120÷4=
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2.用竖式计算下面各题。(每小题3分,共9分)
18X24=
63X35=
620÷5=
3.用递等式计算。(每小题3分,共9分)
364-25×12
73X(56-17)
(234+402)÷6
【综合与探究】
一、在点子图上画出你喜欢的对称图形。(每小题3分,共6分)
二、看图列式计算。(每小题4分,共8分)
800米
?镜
40千克
梨
?米
250千克
5
【生活与实践】
1.117名游客一起游览某景区,每辆游览车限载客6人,他们至少需要租多少
辆游览车?(5分)
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我幻第一小虹有
我们第二小如有
2.
,G人8个人,慈分728分.
1个人,总会651分.
哪个小组的平均分高?(5分)
3.创文活动我参与。小明参与学校开展的“垃圾分类积分换礼品”活动,如下图
所示。(5分)
积分换礼品
我正确分类投放垃规3次,
满3000分保温杯
共了150分。
满1500分一洗手液
满500分
垃规袋
如果每次正确分类投放垃圾的积分都一样,那么小明正确分类投放垃圾35
次,可以积多少分?他可以兑换什么礼品?
4.3位老师带50名学生去参观植物园,买门票一共需要多少元?(5分)
儿童票:12元
成人票:20元
5.购物。
86
13
4
(1)买11盒水彩笔共花多少钱?(4分)
(2)自己提出一个数学问题:并解答。(5分)
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