全国卷第27题-冲刺2023年高考历史【按题号】真题汇编+押题预测（课标全国卷）

冲刺2023年高考历史【按题号】 真题汇编+押题预测（课标全国卷）-第27题 年份 卷别·题号 考查角度 命题特点 2022年 全国甲卷•T27 清康熙年间的文化传承 1. 高频考点： （1）明代君主专制和中央集权的加强、地方治理、统一多民族国家的发展 （2）明代官营手工业的削弱； （3）铁器、玉器等行业的发展及影响 （4）明清时期商业发展的表现及其历史影响；朝贡贸易观念；区域贸易的发展 （5）明清时期租佃制的变化 （6）明清理学；文化传承。 2．近几年未考查角度： （1）明代废丞相、清代军机处、监察制度、八股取士、明清时期政治特点与社会转型的关系 （2）古代手工业成就对世界的影响 （3）两宋时期的商业发展、城市繁荣以及海外贸易 （4）古代“市”的变迁以及城市的演变 （5）重农抑商政策及海禁与闭关锁国政策 3．备考策略： （1）从备考方向看：重点关注明清时期君主专制的加强，特别是内阁和军机处；另外明清时期政治制度与经济、文化、建筑等的关系、基层治理等也是需要重视的 （2）从社会热点角度看：明清时期统一多民族国家日趋巩固，切合当今国家统一、“一带一路”等社会热点 全国乙卷•T27 明朝的市镇经济繁荣 2021年 全国乙卷·T27 明清理学对社会价值观的影响 2020年 全国Ⅱ卷·T27 明代官营手工业的地位遭到削弱 全国Ⅲ卷·T27 明朝内阁 2019年 全国I卷·T27 明代中后期区域贸易的发展 2018年 全国Ⅰ卷·T27 明代浓重的朝贡贸易观念 全国Ⅲ卷·T27 崇尚文化的社会氛围 全国Ⅱ卷·T27 昆曲在明清时期流行的主要原因在于其符合士大夫的文化品味 2017年 全国Ⅰ卷·T27 明代后期商品经济发展冲击等级秩序 全国Ⅱ卷·T27 明代君主专制加强 2016年 全国I卷·T27 明代设置巡抚的作用 全国Ⅱ卷·T27 清代移民台湾 全国Ⅲ卷·T27 明末租佃制下佃户人身自由的变化 角度一 从唯物史观和史料实证角度考查明朝的市镇经济繁荣 1．（2022·全国乙卷·T27）明后期有士人称，江南流行“好名喜夸”之风，家中但凡有千金之产，必定会营建一园，“近聚土壤，远延木石，聊以矜眩于一时耳”，但“俗气扑人”。这可用于说明 A．士大夫传统观念的颠覆 B．世俗化审美趣味的初现 C．士农工商社会结构解体 D．江南市镇工商业的繁荣 【典题精解】选D。 明立意 （1）主题是明朝的市镇经济繁荣 （2）考查的主要核心素养是唯物史观和史料实证 简题干 本题以明朝士人建园为切入点，揭示了明朝士人随着经济的发展与繁荣，对建筑的喜爱程度加深，进而引导学生学会运用唯物史观的观点解决问题 排干扰 A—不符合史实：“颠覆”表述过于绝对，士大夫传统观念仍是以儒家思想为主 B—不符合史实：宋朝时期甚至更早以前就已有世俗化审美趣味，“初现”表述错误 C—不符合史实：明清时期社会结构总体稳定，“解体”表述错误 定选项 明后期随着商品经济的发展，江南地区出现了资本主义萌芽，市镇普遍兴起，市镇经济对传统的社会意识、当地风俗产生冲击，形成了“好名喜夸”之风，D正确 角度二 从唯物史观和史料实证角度考查清康熙年间的文化传承 2． （2022·全国甲卷·T27）康熙年间，多次令各地举荐山林隐逸，又令官员推举博学鸿儒，吸收学行兼优之士。开设明史馆，召集文人编纂明史，还进行多部儒经传注的修纂，编成《康熙字典》。上述措施的主要目的是 A．承续华夏传统 B．倡导疑古辨伪 C．弘扬程朱理学 D．保存历史文献 【典题精解】选A。 明立意 （1）主题是清康熙年间的文化传承 （2）考查的主要核心素养是唯物史观和史料实证 简题干 本题通过康熙年间选官和修史等一系列史实，揭示了少数民族王朝传承中华文明的实质，进而引导学生学会运用唯物史观的观点解决问题 排干扰 B—与题干不符：疑古辨伪指的是对先前的学说存疑考辨，与材料主旨不符 C—不符合史实：“举荐山林隐逸，又令官员推举博学鸿儒，吸收学行兼优之士”等举措和弘扬程朱理学并不一致 D—不符合史实：保存历史文献与举荐人才不符，而且清初实行“文字狱”，对古代文献多有删改禁毁 定选项 清政府是少数民族政权，康熙年间注重吸纳山林隐逸、博学鸿儒，同时编修明史，修纂儒经传注，这些举措集中在文化领域，本意在于以传承华夏文化传统自居，A正确 角度三 从历史解释角度考查明代君主专制制度 3．（2017·全国Ⅱ卷·T27）明初朱元璋严禁宦官读书识字，但中后期宦官读书识字逐渐制度化，士大夫甚至有针对性地编纂适合宦官学习的读本。由此可以推知，明代中后期 A．中枢决策过程发