内容正文:
孝南区2022一2023学年度八年级下学期期中学业水平监测
语文试卷
(考试时间120分钟,满分120分)
一、现代文阅读(20分)
(一)现代文阅读1(13分)
阅读下面的文章,完成1一4题,
少年书架
①喜欢书,像喜欢一件宝物。小时每每发了新书,都要找来旧报纸,包了书皮,工工整整写
上:语文,数学…然后是班级姓名。手里托着书,美滋滋看着,心里有份庄重,有种没来由的
稳妥。
②学期末,新书变旧书,一如既往的整齐,只是有了岁月的痕迹,泛着淡淡的黄。细心收起
来,放到纸箱里,来年春天,再搬出来晒太阳。
⑤偶然去老师家,一进门就呆住了:老师客厅的一面墙,宽宽大大一面架子,大大小小的书,
一本本直立着,是一队队意气风发的少年,春意荡漾啊!罗列其中的,还有照片,石膏雕像,或
者一盆小小的文竹…我真是看采了,书,可以这样放,多好!
④那是王老师用木板和木条,自已钉在墙上的,美其名日:书架。我用手抚摸着那粗糙的木
条、木板,还有书,像是久别的朋友,细腻、温暖。
⑤我迷恋上老师书架的样子了,在书桌前,把书一本本立起来,左右用厚厚的字典做靠背,
任然一个小书架了。这小小发明,竟然让我激动了许久。
⑥放学回家,喜笑颜开地告诉爸妈,我有书架了!爸妈一愣,哪里的?
①待我把在老师家里的所见,以及自己在书桌上摆放的事告诉他们的时候,妈妈嘴角漾起二
份笑意,眼里还有一抹难以名状的光泽。
⑧那时,家里的条件不好,能上学读书,已经是很幸福的事情了,哪里还敢奢望买上一件这
样“无用”的家伙呢?当然,我也会悄悄想:什么时候,我也会真的拥有一个那样的小小书架?
⑨那是一个秋日,天,蓝蓝的,几片厚厚的白云,暖暖地轻轻地飘着。爸爸下班回家,推着
自行车进了院子,连声道:够了,够了!
@什么够了?我和妈妈惊奇地从屋子里跑出来。看,这些木头足够做一个小书架了。爸爸兴
奋希。我看那些木条、木板,在爸爸的自行车后架上安静地等待着。小心脏一下子活跃起来,不
知所措了,我仿佛看见了,看见了那个美丽的家伙款款而来一
①爸爸利用下班的时间,去包装厂,在丢弃的废料中,千挑万栋,检来这能用的木料。
②歇班两天的爸爸,用砂纸,一点点地打磨着那些木头,准备好锤头、钢锯、各种钉子、油
漆…放了学的我,迫不及待地往家里跑,蹲在一边,看着爸爸在木屑中忙乎。
8语文(第1页共8页)
③天,静静的;阳光,亮亮的。院子里似乎有了道道金光。两天的时间,掰着手指过。
①小小的书架成了!
⑤爸爸问我,喜欢什么颜色。我想啊,想,就调成黄色吧。爸爸涂漆,一遍又一遍,慢慢
地,小小书架成了土黄色,是秋天叶子成熟的颜色。
⑥风来,漆干。抱起书架,放到桌子的一角,把书一本本放进去。那欢喜,宛如莲花的一瓣,
在心里,一点点绽开。放满书的架子,是一株亭亭玉立的稻子,安静、饱满。见到它,如见到久
违的老友。
①日子深一脚浅一脚地过,它在身边,不离不弃,不恼不怒。经历各种漂泊,它伴着我,慢
慢换了容颜。
®家里也已拥有大大的书架,开阔大气。而它早已泛起了油渍的光,笨拙而苍老。即便如此,
它亦端端正正地立在我的桌前,是我的长者,沉默不语,凝视着我,撑起我的腰身。
四如果有一天,要我选择少年重来,陪伴我的,依然是少年书架。
(选自《做人与处世》,有改动)》
1.情节概括。本文围绕“书架”写了哪几件事?请依据情节简要概括完成填空。(2分)
①
→“我”用字典做了一个“小书架”→②
→书架伴“我”成长。
2.句子赏析。请结合上下文赏析文章划线的句子。(4分)
①我仿佛看见了,看见了那个美丽的家伙款款而来…
②那欢喜,宛如莲花的一瓣,在心里,一点点绽开。
3.细节揣摩。品读第⑦段划线句,请结合文章内容,简要分析妈妈的心理。(3分)
妈妈嘴角荡起一份笑意,眼里还有一抹难以名状的光泽。
4.主旨理解。在第⑤段中作者称书架为“久违的老友”,第⑧段中又称之为“我的长者”,请结合全
文分析。(4分)
(二)现代文阅读Ⅱ(7分)
阅读下面的文章,完成5一7题。
无人机时代正在到来
①正在到来的第四次工业革命将使人类进入“机器人时代”。各种类型的机器人纷纷问世,其
中会飞的机器人一无人机异军突起,频频出现在公众的视野中。
②无人机,实际上就是具有飞机形状的遥控飞行装置,主要由机身、动力、螺旋桨、录音、
摄像、遥控、传输以及感应等部件构成。
8语文(第2页共8页)
③无人机的发展始于军事领域。20世纪60年代,美国军方率先使用无人机进行运输、侦察、
攻击等。之后,无人机被许多国家运用到军事领城,并且不断创新发展。目前,我国的军用无人
机在技术上已经能够通过遥控准确无误地击中远程目标。
④无人机由军用进入民用领域后,用途十分广泛。地质勘探、电网巡检、交通流量统计、大
气污染检测等,都可以借助无人机的一臂之力。当地震、洪水、爆炸等灾害发生,无人机可快速