内容正文:
复习引入
问题5:复数的几何意义是什么?
:
点或向量
复数的绝对值或复数的模
复数的加减运算:
问题:若,你认为应该如何定义 ?为什么?
问题:若,则 ?
新课讲解
例. 计算.
例2.根据复数及其运算的几何意义,求复平面内的两点之间的距离.
新课讲解
复数的乘除运算:
问题:若,你认为应该如何定义 ?为什么?
还记得复数的“三角形式”么?
则
新课讲解
例2.计算:
① ;
② ;
③ ;
④ .
新课讲解
例3.计算:
① ;
② ;
③ ;
观察各复数与它们乘积的模,你有什么发现?
你能证明它们吗?
新课讲解
复数的乘除运算:
问题:若,你认为应该如何定义 ?为什么?
例4.计算:
例5.化简,并计算.
结合复数乘法模的计算特征,
你觉得复数除法的模也有类似特征吗?
?
新课讲解
新课讲解
例6.在复数范围内解下列方程:
①
②
课堂小结
若
则 , ,
, .
, .
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