安徽省滁州市九校联考2022-2023学年高一下学期期中联考历史试题

2022~2023学年度第二学期高一期中考试·历史 参考答案、提示及评分细则 1.B根据材料内容并结合所学知识可知，三星堆遗址新发现一件顶尊蛇身铜人像…铜人像具有古蜀文明的 特征，方座铜器是先周文化的代表，而尊是中原文化的代表，这说明中华文明具有多元一体的特征，故选B 项。仅仅通过材料无法得出“中原文明领先其他地区”“当时青铜制造技术先进”“我国统一多民族国家的趋 势”，故AC、D三项错误。 2.C根据材料内容并结合所学知识可知，1941年，中共中央指出：“不管是否帝国主义国家，或是否资产阶级， 凡属反对德意日法西斯，援助苏联与中国者，都是好的，有益的，正义的：凡属援助德意日法西斯，反对苏联与 中国者，都是坏的，无益的，非正义的”，这说明随着苏德战争的爆发，中共中央提出了有利于世界反法西斯战 争的提议，故选C项。仅仅通过材料无法得出中国赢得了帝国主义国家的支持，故A项错误：材料无法体现 中美苏大国的合作，故B项错误：根据所学知识可知，这一时期国共两党关系没有进一步密切，故D项错误。 3.C材料“超额完成利润承包额的，超额部分国家与商场对半分成：完不成利润承包额的，差额部分由企业利 润留成和浮动工资弥补”说明企业自负盈亏，这表明企业经营自主权扩大和企业活力逐步得到增强，故选C 项：建立社会主义市场经济体制目标是在1992年中共十四大上提出，与题目时间不符，排除A项：材料中北 京企业改革属于个例，不属于全面展开，排除B项：1992年中共十四大上确立了深化国企改革的目标是建立 现代企业制度，与题目时间不符，排除D项。 4.A根据材料内容并结合所学知识可知，大江大河孕育了古代埃及文明、古印度文明、古巴比伦文明和中华 文明，世界文明的起源具有相似性，故选A项。“自然环境影响文明”“区域文明之间相互隔绝”“古代文明相 对独立发展”不符合材料的主旨，故B、C、D三项错误 5.C根据材料内容并结合所学知识可知，亚历山大在征战中的做法有利于促进东西方文化的交融，故选C 项。把自己的文明嫁接到被征服地区是对材料错误的理解，故A项错误：把文化作为其征服世界的工具不 符合材料的主旨，故B项错误；导致东西方文化逐步融为一体夸大了亚历山大东征的作用，故D项错误 6.D根据材料内容并结合所学知识可知，庄园领主在一定的领土范围内，对那里所有的居民办理行政、执行 司法、征收赋税…在这样一个政体里，王位只保留一个空洞的宗主地位，只是一个名义上的权力，而国王被 缩成一个阴影而已，这说明中世纪的西欧王权是微弱的，故选D项。中世纪西欧庄园主不符合最高统治者， 故A项错误：实行封君封臣制和具有浓厚的自治色彩不符合材料的主旨，故B、C两项错误。 7.B根据材料内容并结合所学知识可知，某大臣主张：“华夏之制，不可不遵，然四方习俗，各随土性。其礼乐 诗书之教、君臣父子之道，宜法中华：其余车马衣服制度，可因土风，不必苟同”，这说明该大臣强调有选择地 学习中国，不可全盘吸收华夏文化，故选B项，排除A项。材料无法体现建立中央集权体制和保持国家主权 独立，故C、D两项错误。 8.C根据材料内容并结合所学知识可知，即使哥伦布没有发现美洲大陆，达·伽马没有绕好望角航行，在以后 的几十年中，其他人也会这么做。总之，西方社会已达到起飞点，即将起飞：而它一旦起飞，必将扫清海路，不 可阻挡地向全球扩张，这说明随着欧洲商品经济发展和资本主义萌芽的产生、发展，新航路的开辟具有历史 必然性，故选C项。“新航路的开辟推动世界经济腾飞”“新航路的开辟个人因素起了主导作用”“新航路的开 辟促进了世界联系的加强”都是对材料主旨的错误理解，故A、B、D三项错误。 9.D根据材料内容并结合所学知识可知，欧洲人站在欧洲的立场，拉美国家站在拉美的立场，联合国教科文 组织站在文明相遇的角度分别来评价新航路的开辟，这些评价都不够全面理性，故选D项。材料无法体现对 哥伦布发现美洲的认识随着时代发展而逐渐趋于全面，也无法体现不同文明的交融成为主流，更无法体现各 种观点都需要新的史料佐证，故A、B、C三项错误。 10.B根据材料“英国经济学家亚当·斯密指出，美洲的发现和经由好望角抵达印度的航线开辟，是人类历史 上最重要的两件事”可知，材料反映的是新航路开辟，新航路开辟使世界日益成为一个整体，B项正确：材料 未涉及“劳动力的增加”，排除A项；材料强调的是“美洲的发现和经由好望角抵达印度的航线开辟”的意 义，而不是单纯强调美洲和非洲，C、D两项片面，排除。 11.C根据材料“15、16世纪的意大利多达40个假日，…的境界之中”等信息并结合所学知识可知，此时欧 洲正处于文艺复兴运动时期，文艺复兴提倡“人文主义”，重视人的价值和对理想现实生活的追求，材料反映 的就是这种思潮下人性得以复苏的表现，C项正确：A、B、D三项与材料信息不符