内容正文:
必修3 政治与法治
第三单元 全国依法治国
第八课 法治中国建设
核心考点一
法治国家
核心考点一
核心考点二
知识提炼
课时作业
典例示范 大题精练
核心考点三
依法治国
依宪治国
依法执政
依宪执政
最高准则
法律之外的特权
核心考点一
核心考点二
知识提炼
课时作业
典例示范 大题精练
核心考点三
民众的认同
法律的效力
核心考点一
核心考点二
知识提炼
课时作业
典例示范 大题精练
核心考点三
内容合理
社会公平正义
体系完备
类别齐全
科学立法
民主立法
依法立法
核心考点一
核心考点二
知识提炼
课时作业
典例示范 大题精练
核心考点三
良法善治
①良法有六个标准:一是反映人民的意志和根本利益。二是反映公平、正义等价值追求。三是符合社会发展规律。四是要反映国情、社情、民情。五是具备科学、合理的体系。六是符合法定程序,具有程序正当性。
②善治即良好的治理。20世纪90年代以来,在英语和法语的政治学文献中,善治概念的使用率直线上升,成为出现频率最高的术语之一。概括地说,善治就是使公共利益最大化的社会管理过程,其本质特征是政府与公民对公共事务的合作管理,是政府与市场、社会的一种新颖关系。
核心考点一
核心考点二
知识提炼
课时作业
典例示范 大题精练
核心考点三
知情权、参与权、表达权和监督权
执法和司法
制约和监督
核心考点一
核心考点二
知识提炼
课时作业
典例示范 大题精练
核心考点三
法治
依宪治国
依宪执政
核心考点一
核心考点二
知识提炼
课时作业
典例示范 大题精练
核心考点三
制度前提
有效实施
核心考点一
核心考点二
知识提炼
课时作业
典例示范 大题精练
核心考点三
3.法律体系
(1)法律体系:指一个国家的全部现行法律规范,按照一定的原则和要求,根据法律规范的调整对象和调整方法的不同,划分为若干法律门类,并由这些法律门类及其所包括的不同法律规范形成的相互联系的统一整体。
(2)当代中国特色社会主义法律体系的构成
①包括:宪法及宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法。
②我国主要的法律规范包括:宪法、法律、行政法规、地方性法规等。
核心考点一
核心考点二
知识提炼
课时作业
典例示范 大题精练
核心考点三
4.建设法治国家具有重大意义
(1)通过建设法治国家,能够有效规范权力运行,保障公民合法权益。
(2)能够推动实现国家治理现代化,实现长治久安。
核心考点一
核心考点二
知识提炼
课时作业
典例示范 大题精练
核心考点三
依宪治国与西方宪政的区别
依宪治国 西方宪政
区别 宪法是国家的根本大法。依法治国首先是坚持依宪治国,确立了我国宪法在国家治理体系和治理能力法治化中的核心地位 现阶段宪政概念有其特定的含义,具有明确指向和特定内涵,其基本内容主要就是三权分立、多党制等
实质 依宪治国与西方宪政有本质区别。将二者混淆的真正目的是要改变我国的国体与政体,最终实现改旗易帜的政治企图。我们必须坚决抵御
核心考点一
核心考点二
知识提炼
课时作业
典例示范 大题精练
核心考点三
1.坚持良法之治是法治的首要内容。( )
2.法治国家强调依法治理,只有成文法才能最大限度地得到民众的认同,才能最大程度地发挥法律的效力。( )
剖析:法治国家强调依法治理,只有良法才能最大限度地得到民众的认同,才能最大程度地发挥法律的效力。
剖析:宪法法律至上是法治的首要内容。
剖析
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核心考点一
核心考点二
知识提炼
课时作业
典例示范 大题精练
核心考点三
3.推进党领导立法、带头守法、保证执法,方可制定出良法,良法之下才有法治国家。( )
4.良法就是经过民主程序制定,体现人民意志的法律。( )
剖析:良法一方面经过民主程序制定,体现人民意志的法律;另一方面,良法应体系完备、规范系统、类别齐全、协调统一,能涵盖社会生活的各个方面。
剖析:推进科学立法、民主立法、依法立法,方可制定出良法,良法之下才有法治国家。
剖析
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核心考点一
核心考点二
知识提炼
课时作业
典例示范 大题精练
核心考点三
5.建设法治国家,就是要建立完备的法律体系。( )
6.建设法治国家,法律的实施比制定更重要。( )
7.建设法治国家的主要目的是保障公民合法权益。( )
剖析:建设法治国家,法律的实施与制定都重要。
剖析:建设法治国家,既需要有完备的法律体系,更需要法律的严格实施。
剖析
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