内容正文:
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义务教育课程标准试验教科书
七年级 上册
华东师范大学出版社
3.2.1.代数式的值
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复习提问:
1. 什么是代数式?单独一个数或字母是代数式吗?
2.填空:
(1)任意写出三个代数式__________________。
(2)某厂产品产量第一年为a,第二年比第一年增长了5%,第三年比第二年增长了4%,则第三年的产量是__________________。
(3)用代数式表示:数a的倒数与b的差的3倍。
(4)代数式 (a–b)²的意义是__________________。
(1+5%)(1+4%)a
a、b两个数的差的平方
帮同学数座位:
礼堂里的难题:
礼堂第1排有18个座位,往后每排比前
一排多2个座位。问:
(1)第n排有多少个座位?(用含n的代
数式表示)
(2)第10排、第15排、第23排各有多少
个座位?
问题
第3排座位数应为:
18个座位
18个座位
18个座位
18个座位
…
第1排
第2排
第n排
第3排
…
(?)个
(?)个
解:(1)
第2排座位应为:
18+2=20;
第4排座位数应比第1排多2×3个,即为18+2×3=24;
……
所以,第n排应比第1排多(n-1)个2座位,即比第一排多2(n-1)个,故,座位个数应为:18+2(n-1)。
18+2+2=18+2x2=22
(2)当n=10时, 18+2(n-1)= ;
当n=15时, 18+2(n-1)= ;
当n=23时, 18+2(n-1)= ;
概括
当n取不同数值时,代数式18+2(n-1)的计算结果也不同。
18+2×9 =36
18+2×14=46
18+2×22=62
一般地,用数值代替代数式里的字母,按照代数式中的运算关系计算得出的结果,叫做代数式的值。
如:当n=18时, 18+2(n-1)=18+2×(10-1)=36
如何求代数式的值?
思考
例1:当a=2,b=-1,c=-3时,求下列各代数式的值:
(1) (2)
解
③代入数值
①写出条件:当…时
②抄写代数式或写原式
④计算
代入数值是负数时要加括号
求代数式的值应该注意:
(1)多个字母要注意不要代错数;
(2)要弄清运算符号;
(3)要注意运算顺序;
(4)代入负数或分数时要注意加括号。
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判断正误:
①当 时, ( )
②当 时, ( )
如何改正呢?
想一想
×
×
课本练习1题
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例2.按右边图示的程序计算,若开始输入的n值为2,求最后输出的结果。
输入n
计算 的值
>200
输出结果
yes
no
解
课本92页练习2题
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练 习
1.当a=3时,5a=_____;
2.当s=-2时, 2s=_____;
3.当x= 时, =__;
4.当b=-3时, =___;
5.当a=2,b=-1时,a-b=__.
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练习1:当 时,求代数式 的值。
练习2:当x=-5时,求代数式 - 的值。
练习3:当a+b=-2,ab=3时,求代数式 的值。
能力提升
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一.求代数式的值的步骤:
(1)写出字母的值。
(2)代入,将字母所取的值代入代数式中;
(3)计算,按照代数式指明的运算进行,计算出结果。
二.注意的几个问题:
(1)由于代数式的值是由代数式中的字母所取的值确定的,所以代入数值前应先指明字母的取值,把“当……时”写出来。
(2)如果字母的值是负数、分数,代入时应加上括号;
(3)代数式中省略了乘号时,代入数值以后必须添上乘号“×”。
小结
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1. 求代数式x2-1的值
(1)x=-2时, (2)x=0.5时,
2 .当x=2,y=-3时,求代数式x(x-y)的值
一.课本93页1、2题。
二.补充题
作业:
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