10.5 用二元一次方程组解决问题-【高分突破系列】2022-2023学年七年级数学下册同步知识点剖析精品讲义(苏科版)

2023-04-25
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 10.5 用二元一次方程组解决问题
类型 教案-讲义
知识点 实际问题与二元一次方程组
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.03 MB
发布时间 2023-04-25
更新时间 2023-04-25
作者 刘老师数学大课堂
品牌系列 -
审核时间 2023-04-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/38827961.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

10.5 用二元一次方程组解决问题   【题型一】用二元一次方程组解决问题-方案问题 【典题】(2022春·江苏淮安·七年级统考期中)一家商店进行装修,若请甲、乙两个装修组同时施工,8天可以完成,需付两组费用共3520元;若先请甲组单独做6天,再请乙组单独做12天可以完成,需付费用3480元. (1)甲、乙两组工作一天,商店应各付多少元; (2)已知甲单独完成需12天,乙单独完成需24天,单独请哪个组,商店所需费用少? (3)若装修完后,商店每天可盈利200元,现有如下三种方式装修:①甲单独做;②乙单独做;③甲乙合做,你认为如何安排施工更有利于商店?(可用(1)、(2)问的条件及结论) 巩固练习 1.()(2022春·江苏泰州·七年级统考阶段练习)某运输公司有A、B两种货车,3辆A货车与2辆B货车一次可以运货90吨, 5辆A货车与4辆B货车一次可以运货160吨. (1)请问1辆A货车与1辆B货车一次可以分别运货多少吨? (2)目前有190吨货物需要运输,该运输公司计划安排A、B两种货车将全部货物一次运完(A、B两种货车均满载),其中每辆A货车一次运货花费400元,每辆B货车一次运货花费350元.请你列出所有的运输方案,并指出哪种运输方案费用最少. 2.()(2022春·江苏盐城·七年级校联考阶段练习)根据图中给出的信息,解答下列问题: (1)放入一个小球水面升高_________cm,放入一个大球水面升高_________cm; (2)如果放入10个球,使水面上升到50cm,应放入大球、小球各多少个? (3)现放入若干个球(两种球均放),使水面升高到51cm,且小球个数为偶数个,问有几种可能,请一一列出(写出结果即可). 【题型二】用二元一次方程组解决问题-行程问题 【典题】(2022春·江苏连云港·七年级统考期末)我县境内的某段铁路桥长2200m,现有一列高铁列车从桥上通过,测得此列高铁从开始上桥到完全过桥共用30s,整列高铁在桥上的时间是25s,试求此列高铁的车速和车长. 巩固练习 1.()(2022春·江苏盐城·七年级统考期末)甲、乙两人沿400米的环形跑道同时同地出发跑步.如果同向而行,那么经过200秒两人相遇;如果背向而行,那么经过50秒两人相遇.求甲、乙两人的跑步速度(甲的速度快). 2.()(2022春·江苏连云港·七年级统考期末)某隧道长1200 m,现有一列火车从隧道通过,测得该火车从开始进隧道到完全出隧道共用了70s,整列火车完全在隧道里的时间是50s,求火车的速度和长度. 【题型三】用二元一次方程组解决问题-工程问题 【典题】(2022春·江苏盐城·七年级校联考期中)疫情初期,武汉物资告急,全国一心,各地纷纷运送物资到武汉.已知3辆大货车与2辆小货车可以一次运货17吨,5辆大货车与4辆小货车可以一次运货29吨,则2辆大货车与3辆小货车可以一次运货多少吨? 巩固练习 1.()(2022春·江苏泰州·七年级校考期中)某铁件加工厂用如图所示的长方形和正方形铁片(长方形的宽与正方形的边长相等)加工成如图.所示的竖式与横式两种无盖的长方体铁容器.(加工时接缝材料不计) (1)如果加工竖式铁容器与横式铁容器各 1 个,则共需要长方形铁片 张,正方形铁片 张. (2)现 有长方形铁片 2017 张,正方形铁片 1178 张,如果加工成这两种铁容器,刚好铁片全部用完,那加工的竖式铁容器、横式铁容器各有多少个? (3)把长方体铁容器加盖可以加工成为铁盒.现用 35 张铁板做成长方形铁片和正方形铁片,已知每张铁板可做成 3 个长方形铁片或 4 个正方形铁片,也可以将一张铁板裁出 1 个长方形铁片和 2 个正方形铁片.若充分利用这些铁板加工成铁盒,则最多可以加工成多少个铁盒? 2.()(2021春·江苏扬州·七年级统考期末)王老师在水果店用54元买了苹果和橘子共8千克,已知苹果每千克8元,橘子每千克6元. (1)根据题意,甲、乙两名同学分别列出尚不完整的方程组如下: 甲:;乙: 根据甲、乙两名同学所列的方程组,请你分别指出未知数x、y表示的意义,然后在方框中补全甲、乙两名同学所列的方程组: 甲:x表示   ,y表示   ; 乙:x表示   ,y表示   . (2)求王老师买苹果和橘子各花了多少元钱?(写出完整的解答过程) 【题型四】用二元一次方程组解决问题-分配问题 【典题】(2021春·江苏泰州·七年级统考期末)某班开展了环保知识竞赛,学习委员为班级购买奖品后与班长对话如下: (1)请用方程的知识帮助学习委员计算一下,为什么学习委员搞错了; (2)学习委员拿出发票后,发现的确错了,因为他还买了一个笔记本,但笔记本的单价已模糊不清,只能认出单价是小于10的整数,那么笔记本的单价可能是多少元? 巩固练习 1.()(2

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