第七章 平面直角坐标系单元概况

平面直角坐标系单元概况 平面直角坐标单元概况 一、单元学习目标 1、课标 （1）理解平面直角坐标系有关概念，能画出平面直角坐标系；在给定的平面直角坐标系中，能根据坐标描出点的位置，由点的位置写出坐标； （2）在实际问题中，能建立适当的平面直角坐标系，描述物体的位置； （3）对给定的正方形，会选择合适的平面直角坐标系，写出它的顶点坐标，体会可以用坐标表达简单图形； （4）在平面上，运用方位角和距离刻画两个物体的相对位置； （5）在平面直角坐标系中，能写出一个已知顶点坐标的多边形沿坐标轴方向平移一定距离后图形的顶点坐标，知道对应顶点坐标之间的关系； （6）在平面直角坐标系中，探索并了解将一个多边形依次沿两个坐标轴方向平移后得到的图形和原来图形具有平移关系，体会图形顶点坐标的变化． 2、知识目标、能力目标 知识与技能目标属性表 序号 知识与技能目标表述 学习水平 单元课序 1 了解有序数对的概念 A识记B理解C运用D综合 1 2 会用有序数对表示位置 A识记B理解C运用D综合 1 3 理解平面直角坐标系有关概念 A识记B理解C运用D综合 1 4 能画出平面直角坐标系 A识记B理解C运用D综合 1 5 在给定的平面直角坐标系中，能根据坐标描出点的位置， A识记B理解C运用D综合 1 6 在给定的平面直角坐标系中，由点的位置写出坐标 A识记B理解C运用D综合 1 7 对给定的正方形，会选择合适的平面直角坐标系，写出它的顶点坐标，体会可以用坐标表达简单图形 A识记B理解C运用D综合 1 8 在实际问题中，能建立适当的平面直角坐标系，描述物体的位置 A识记B理解C运用D综合 2 9 在平面上，运用方位角和距离刻画两个物体的相对位置 A识记B理解C运用D综合 2 10 掌握平移后坐标变化的规律，会用坐标表示平移 A识记B理解C运用D综合 2 二、单元知识结构 1．平面直角坐标系知识结构图 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $ 平面直角坐标系单元概况 平面直角坐标单元概况 一、单元学习目标 1、课标 （1）理解平面直角坐标系有关概念，能画出平面直角坐标系；在给定的平面直角坐标系中，能根据坐标描出点的位置，由点的位置写出坐标； （2）在实际问题中，能建立适当的平面直角坐标系，描述物体的位置； （3）对给定的正方形，会选择合适的平面直角坐标系，写出它的顶点坐标，体会可以用坐标表达简单图形； （4）在平面上，运用方位角和距离刻画两个物体的相对位置； （5）在平面直角坐标系中，能写出一个已知顶点坐标的多边形沿坐标轴方向平移一定距离后图形的顶点坐标，知道对应顶点坐标之间的关系； （6）在平面直角坐标系中，探索并了解将一个多边形依次沿两个坐标轴方向平移后得到的图形和原来图形具有平移关系，体会图形顶点坐标的变化． 2、知识目标、能力目标 知识与技能目标属性表 序号 知识与技能目标表述 学习水平 单元课序 1 了解有序数对的概念 A识记B理解C运用D综合 1 2 会用有序数对表示位置 A识记B理解C运用D综合 1 3 理解平面直角坐标系有关概念 A识记B理解C运用D综合 1 4 能画出平面直角坐标系 A识记B理解C运用D综合 1 5 在给定的平面直角坐标系中，能根据坐标描出点的位置， A识记B理解C运用D综合 1 6 在给定的平面直角坐标系中，由点的位置写出坐标 A识记B理解C运用D综合 1 7 对给定的正方形，会选择合适的平面直角坐标系，写出它的顶点坐标，体会可以用坐标表达简单图形 A识记B理解C运用D综合 1 8 在实际问题中，能建立适当的平面直角坐标系，描述物体的位置 A识记B理解C运用D综合 2 9 在平面上，运用方位角和距离刻画两个物体的相对位置 A识记B理解C运用D综合 2 10 掌握平移后坐标变化的规律，会用坐标表示平移 A识记B理解C运用D综合 2 二、单元知识结构 1．平面直角坐标系知识结构图 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．见解析 【分析】根据平面直角坐标系这一章所学知识点进行总结即可． 【详解】解：如图： 【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系相关内容，熟练掌握本章所学的各个知识点并进行归纳概括是关键． 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 $