第23课 内战爆发 课件--2022-2023学年浙江省部编版历史与社会八年级上册

2023-04-25
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资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 初中历史与社会部编版八年级上册
年级 八年级
章节 第23课 内战爆发
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 18.74 MB
发布时间 2023-04-25
更新时间 2023-04-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-04-25
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来源 学科网

内容正文:

中国的老百姓,足足有三十多年没有享受过和平的日子,一面受敌人的侵略,一面不断内战,……我们对于战后和平的期望,就像饥饿的人等饭吃那样的急迫……我们反对内战,不管用什么法律来解释,我们还是要反对,如果内战,全中国人民都要遭受无穷的损害 …… ——1945年8月《新华日报》上发表的一封读者来信 渴望和平,反对内战 第七单元 人民解放战争 ——内战爆发 较 量 嘉善县天凝中学 吴升 政治较量 “盛情”邀请 八月十四日电:倭寇投降,世界永久和平局面,可期实现,举凡国际国内各种重要问题,亟待解决,特请先生克日惠临陪都,共同商讨,事关国家大计,幸勿吝驾,临电不胜迫切悬盼之至。 八月二十日电:大战方告终结,内争不容再有。深望足下体念国家之艰危,闵怀人民之疾苦,共同戮力,以事建设。如何以建国之功收抗战之果,甚有赖于先生之惠然一行,共定大计。 八月二十三日电:目前各种重要问题,均待与先生面商,时机迫切,仍盼先生能与恩来先生惠然偕临,则重要问题,方得迅速解决,国家前途实利赖之。 材料1:目前与奸党谈判,乃系窥测其要求与目的, 以拖延时间……如彼不能在军令政令统一原则下屈服,即以土匪清剿之。 —— 1945年9月,蒋介石给各战 区司令长官密电 材料2:想用软的一套手法,把共产党吃掉谈何容易!可是,国内有厌战情绪,,国际形势也不允许中国打内战,一打起来我们更被动,利用谈判拖一拖也好。共产党拒绝谈判,我们更有文章可做。 ——蒋介石谋士陶希圣 请结合上面材料并联系教材分析: 1、蒋介石邀请毛泽东谈判的目的。 2、综合以上材料,我们可以得出什么结论? 假和平 真内战 根据视频并结合教材,思考: 1、毛泽东去重庆谈判的目的又是什么? 2、由此我们又可以得出怎样的结论? 真和平 反内战 《双十协定》 重庆谈判 【活动】 假如你是当时的一名记者 请你撰写一份关于 “重庆谈判”、“政治协商会议”的新闻稿件 新闻稿要素: 1、标题 简洁明了 2、引言 简明扼要揭示核心内容 3、主题 以事实表达 4、结论 军事较量 中原 信息员:采集敌我双方力量对比数据、敌方情报等 政委:对当时的局势、敌人企图等进行分析,并鼓舞解放军斗志和信心。 军事指挥官:确定战略战术 小组合作:分组研究,各组承担不同的角色和研究任务 战争形势图 延安 山东 1946年6月,蒋介石蒋介石公然违背“双十协定”,进攻中原解放区,标志着内战的全面爆发 1946年10月,国民党军队占领张家口,全面进攻达到顶峰 1947年3月,国民党军队发动对陕北解放区、山东解放区的重点进攻。 100万人 130万人 430万人 1946年6月 1947年6月 人民解放军: 国民党军队: 国共双方兵力变化示意图 195万人 373万人 军事较量——战场局势逆转 10 < 430万 飞机+大炮+坦克+美元 中华民国政府+美国 ¾强大城市 127万 小米+步枪 延安边区政府 ¼弱小城镇 ? + 正确的战略战术 人民的支持 “蒋介石军事力量的优势,只是暂时的现象,只是临时起作用的因素…… 人心的向背,则是经常起作用的因素。在这方面,人民解放军则占着优势。”——毛泽东 < 11 人民就是江山,共产党打江山、守江山,守的是人民的心,为的是让人民过上好日子。我们党的百年奋斗史就是为人民谋幸福的历史。 ——习近平在中国共产党成立100周年大会上发表重要讲话 要奋斗就会有牺牲,死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死得其所。 ——《为人民服务》 (2021江苏镇江)1945年,文学家郑振铎写道:“从毛泽东先生到了重庆,开始会谈以后,我们哪一天不在探问着会谈进行的情形,不在关心着会谈进行得顺利与否?”这反映出当时中国人民的迫切愿望是( ) A.“驱除鞑虏,恢复中华” B.“打倒列强,铲除军阀” C.“还我河山,守士抗战” D.“要和平,争民主" 链接中考 D (2021四川)1947年3月,中共中央和解放军总部主动撤出延安,是因为国民党军队重点进攻( ) A.陕北解放区 B.中原解放区 C.东北解放区 D.华东解放区 链接中考 A Lavf57.83.100 $

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