四川省宜宾市南溪区第四中学校 2022-2023学年七年级下学期期中考试道德与法治试题

南溪四中2023年春期半期考试 七年级 道德与法治答案 1-5.BCACB 6-10.BABCA 11-16.DBBCCB 17.(1)（9分）责任感、道德感、安全感（任写一个1分） ①情感是人最基本的精神需求。（2分）②情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。（2分）③情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。（2分）④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。（2分） （2）（9分）美好情感：（4分）①情由心生，它是在人的社会交往、互动中自然引发的，不能强迫。 ②我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。 ③通过完成一项自己喜欢的活动，帮助他人，走进博物馆或大自然，欣赏艺术品创造正面情感体验。 负面情感体验：(2 分)③学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，从中获得美好情感，不断成长。 传递情感正能量：（4分）①用自己的热情和行动来影响环境。②学会关心，如没有偏见，以接纳的姿态认真倾听或观察，适时运用可能接受的方式向对方表示关心。 ③在与他人的情感交流中，传递美好的情感，传递情感正能量。 18.（18分）两个同学的观点都是片面的，人的情绪是复杂多样的，作用神奇，负面情绪有利也有弊，调节情绪促发展。（2分) 情绪的作用：（4分） ①各种各样的情绪丰富了我们的生活。影响着我们的观念和行动。 ②可能激励我们克服困难、努力向上。 ③也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。 为什么要管理情绪：（6分） ④适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件，但持续地处于负面情绪状态，则可能危害我们的身心健康。 ⑤学会合理地调节情绪，有助于我们更好地适应环境。成为情绪的主人。 ⑥运用情绪调节的方法，我们还可以帮助同学、家人改善情绪，使他们保持积极乐观的心境。 如何管理情绪（6分） ①了解自己的情绪，恰当的方法表达情绪， ②掌握常用的调节方法，成为情绪的主人。主要包括：改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练等。（必答） ③激发正面情绪感受，积极面对负面情绪， ④运用调节情绪的方法帮助他人改善情绪。 ⑤调控和管理好愤怒的情绪。 19（1）（4分）①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。/①集体荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。（2分） ②个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大；个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。（2分） （2）（4分）①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。（2分）②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。（2分） （3）（8分）①体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。（2分）②在交往中要学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。（2分）③展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。（2分）④包容他人的不同，学习他人的优点，我们完善个性。（2分）⑤我们要积极参与集体共同活动，把握机遇，自主发展，不断丰富自己的个性。（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $