精品解析：广东省 汕头市潮阳区河溪中学2022-2023学年高二上学期期中物理试题（合格考）

河溪中学2022-2023学年度第一学期 高二物理合格性期中考试试题 （满分：100分，考试时间：60分钟） 单项选择题：每一道题只有一个正确的选项，每题2分，50题，共100分 1. M和N是两个原来都不带电的物体，它们互相摩擦后，N带正电荷．下列判断正确的是（ ） A. 在摩擦前M和N的内部没有任何电荷 B. 摩擦的过程中电子从N转移到M C. M在摩擦过程中创造了正电荷 D. N在摩擦过程中得到电子 2. 对于点电荷的描述，下列说法正确的是 A. 点电荷就是体积很小的带电体 B. 点电荷就是质量很小的带电体 C. 点电荷就是带电量很少的带电体 D. 点电荷就是一种理想模型 3. 真空中两个静止的点电荷相距r时，相互作用的静电力大小为F．当它们之间的也离增大到2r时，它们之间的静电力大小为 A. 2F B. 4F C. D. 4. 关于库仑定律，下列说法正确的是（　　） A. 库仑定律和万有引力定律的表达式相似，都是平方反比定律 B. 根据 ，当两电荷的距离r趋近于零时，静电力将趋向无穷大 C. 库仑定律适用于点电荷，点电荷其实就是体积很小的球体 D. 若点电荷的电荷量大于的电荷量，则对的静电力大于对的静电力 5. 在探究影响电荷之间相互作用力大小因素的过程中，老师做了如图所示的实验。O是一个带正电的绝缘导体球，将同一带电小球用绝缘细丝线分别挂在P1、P2、P3不同的位置，调节丝线长度，使小球与带电导体球O的球心保持在同一水平线上，发现小球静止时细丝线与竖直方向的夹角不同，且θ1>θ2>θ3。关于这个实验，下列说法中正确的是（　　） A. 通过该实验的现象可知，小球带负电 B. 该实验可以研究电荷间相互作用力大小与它们之间距离是否有关 C. 该实验中细丝线与竖直方向的夹角越大，表示电荷之间的相互作用力越弱 D. 通过该实验现象可知，电荷之间的相互作用力与电荷之间的距离的平方成反比 6. 以下关于电场及电场线的说法，正确的是（　　） A. 电场、电场线都是客观存在的物质，因此电场线不仅可以在空间相交，也能相切 B. 电场是客观存在的，其最根本的性质是对放入电场中的电荷有力的作用 C. 电场线是客观存在的，不仅反映了电场的分布，也是电荷之间产生相互作用的物质基础 D. 电场线实质上就是电场物质表现形式 7. 如图所示，带箭头的直线是某一电场中的一条电场线，在这条线上有A、B两点，用EA、EB表示A、B两处的场强，则（　　） A. 正试探电荷只受电场力作用下一定沿A到B的方向运动 B. 因为A、B在一条电场线上，且电场线是直线，所以EA=EB C. 电场线从A指向B，所以EA>EB D. 电场线从A指向B，所以A点电势一定高于B点 8. 在电场中某点，若放入一个电荷量为+q试探电荷，测得该处场强为E；若放入一个电荷量为-2q的试探电荷，测得该处场强为E´.则（ ） A. E=E´，方向相同 B. E=E´，方向相反 C. E=2E´，方向相同 D. E=2E´，方向相反 9. 如图所示，带箭头的实线表示某电场的电场线，虚线表示该电场的等势面。其中A、B、C三点的电场强度大小分别为、、，电势分别为、、。关于这三点的电场强度大小和电势高低的关系，下列说法中正确的是（　　） A. B. C. D. 10. 如图所示，两个相同的金属球A、B（可看成点电荷）带等量异种电荷，两球相隔一定距离，两球之间的相互吸引力的大小是F，现让另一个相同的不带电的金属小球C先后与A、B两球接触后移开，这时A、B两球之间的相互作用力的大小是（　　） A. B. C. D. 11. 关于电场线和等势面，下列说法中正确的是（　　） A. 电场线密集处场强大，电势高 B. 沿电场线方向场强一定减小，电势一定降低 C. 等势面一定垂直于电场线 D. 场强零处，电势也一定为零 12. 电场中某区域的电场线分布如图所示，A、B是电场中的两点，则（　　） A. 因为B点没有电场线，所以电荷在B点不受到静电力作用 B. 同一点电荷在A点受到的静电力比在B点时受到的静电力大 C. 把一个负电荷放在A点，静电力方向沿A点电场线切线方向斜向下 D. 正电荷放在A点由静止释放，电场线就是它的运动轨迹 13. 如图所示，真空中两个带电小球(可看作点电荷)靠近放置，其中A球带电荷量为＋Q1，B球带电荷量为－Q2，且Q1＞Q2，则下列四幅图中，能正确表示A、B两球附近的电场线分布的是(　　) A. B. C. D. 14. 图中的实线为点电荷的电场线，M、N两点在以点电荷为圆心的同一圆上，下列说法正确的是 A. M处的电场强度比N处的大 B. M处的电场强度比N处的小 C. M、N处的电场强度大小相等，方向相同 D. M、N处的