内容正文:
九年级语文综合模拟试题(二)答案
第一卷
1.B 【解析】 A. 骛.(wù) C.拾.(shè)级而上 D.拮.(jié)
据.( jū)
2.D【解析】“辩”应改为“辨”
3.D【解析】A 项,卷土重来:比喻遭受挫折或失败后,重新恢复
势力。褒贬不当。B项,炙手可热:比喻权势大,气焰盛,使人不敢
接近。不合语境。C项,纷至沓来:形容连续不断地到来。语义重
复。
4. D【解析】A项,搭配不当;B项,成分残缺;C项,否定不当。
5.A【解析】“又好像在暗示要赶快种谷子”后面应为句号。
6.B【解析】应为“始龀”“加冠”“而立”“耄耋”。
7 B 【解析】应该为“他们”
8 A 【解析】三层意思,层层深入
9 C 【解析】A设问 B反问 D反复
10 D【解析】含蓄深沉不符合本文的语言风格
11.C【解析】A.比/在 B.转折/修饰 C.的 D.为了/被
12.C【解析】 A话题从物质需求过渡到精神修养。B.所欲莫过于
活着,所恶莫过于死,是自然属性;不苟活、不避死是道德属性。
D.二者不可得兼,舍生而取义者也。”运用了对比论证
13.A
14.B
15.D【解析】“我报路长嗟日暮”句中的“报”字与上片的“问”
字,是跨越两片的桥梁。
16.C【解析】从“九万里风鹏正举”开始,由实到虚
第二卷
17.(1)大漠孤烟直(2)塞上燕脂凝夜紫(3)非淡泊无以明志
(4)波撼岳阳城(5)鸡声茅店月(6)静影沉璧 (7)不畏浮
云遮望眼
18.(3 分)11 月 30 日,两航天员乘组胜利会师“天宫”。
19.(3 分)示例一:选择徽标 A,此徽标下面是波浪,中间是一
只飞向天空的鸟,上面两条飘带向外延伸,告诉人们,科技应用
将从大海深处到辽远苍穹,并向生活无限延伸,科技能创造美好
未来。
示例二:选择徽标 B,徽标下半部分是地球,外面圆环环绕地
球四周,表示地球上所有事物皆与科技相关;上面一轮弯月,一
纸飞机冲出地球,表示科技能让我们走向世界,飞向太空,实现
梦想。(徽标元素 1分,含义 2分)
20.(4 分)示例:屠呦呦:潜心钻研,心怀大爱克服屡屡失败,
青蒿问世,救助无数患者获新生。(句式 2分,内容 2分)
21.吾为宰相/进退百官/志在激浊扬清/安敢荐盗贼为官乎(每处 1
分,共 3分,多画不得分)
22.①担任 ②两次,第二次 ③考虑,想到 ④给(每空 1分,共 4
分)
23.①一个仆人偷了若干件银器藏在怀里,齐贤在门帘后看见却不
过问。(3分)
②因为我已经揭发出你过去的事,你大概有愧于我,不能够再留
下来了。(3分)
24. 用人原则:进退百官,志在激浊扬清
或者激励贤良,斥退贪官污吏,坚持以德为主的用人原则。(2分)
形象特点:
①“门下奴仆皆得迁,唯此奴不沾禄”,表现张齐贤坚持以德为
主的用人原则,知人善任。②“我怀之三十年,不以告人”,表
现张齐贤的大度与宽容。③“志在激浊扬清”表明张齐贤是一位
斥恶扬善很有原则性的宰相。④“予汝钱三十万”可以看出张齐
贤仁慈宽厚。(4分)
参考译文:
宋朝时的张齐贤,曾经任江南转运使。一天举行家宴,一个
仆人偷了若干件银器藏在怀里,齐贤在门帘后看见却不过问。后
来,张齐贤多次任宰相,他家的仆人都得到了升迁,只有那位仆
人没有官职俸禄。
这个奴仆乘空闲时间跪在齐贤面前说:“我侍候您时间最长,
比我后来的人都已经封官,您为什么独独遗忘了我呢?”于是哭
泣不停。
齐贤同情地说:“我本来不想说,你又会怨恨我。你还记得
在江南时,你偷盗银器的事吗?我将这件事藏在心中近三十年没
有告诉过别人,即使你自己也不知道。我现在位居宰相,任免官
员,激励贤良,斥退贪官污吏,怎能推荐一个小偷做官呢?看在
你侍候了我很长时间,现在给你三十万钱,你离开我这儿,自己
选择一个地方安家吧。因为我已经揭发出你过去的事,你大概有
愧于我,不能够再留下来了。”仆人十分震惊,哭着拜别离开了。
25.(4 分)“亮”的意思是醒目、耀眼,(释义 1 分,“醒目”
“耀眼”答出任一个即可)突出了窗花的鲜活与鲜艳,表现了作
者看到陕北窗花时的惊喜及赞美之情。(1分)这一句总领全文,
奠定了全文的情感基调,(1分)为下文揭示窗花的内涵作铺垫,
也与文章最后一句话相照应。(1分)
26.①用比喻修辞手法,(1分)作者将老人剪纸比作“侍弄土地”,
写出老人对剪纸的虔诚、一丝不苟,表现了老人对生活的热爱。
(1分)
②贴满窗棂的鲜红、热烈的窗花照亮了作者的手(1分),感染
并启迪了作者,使作者的心灵变得纯净。(1分)
27.①窗花中往往蕴藏着动人的人生故事。②窗花是陕北人的精神
食粮。③窗花艺术折射出剪纸人的生活和他们丰富的想象力。④
窗花表现了鲜活的大干世界。(4分)答出任意三条,意思对即可。
28.①