精品解析：广东省广州市黄埔区2022-2023学年八年级下学期期中生物试题

2022—2023学年第二学期期中教学质量监测 八年级生物 本试卷共8页，40小题。满分100分。考试用时分60钟 注意事项： 1．答卷前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的学校、班级、姓名；同时填写考生号、座位号，再用2B铅笔把对应两号码的标号涂黑。 2．选择题答案用2B铅笔填涂；将答题卡上选择题答题区中对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答案不能答在试卷上。 3．非选择题答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动后的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 选择题（共70分） 一、选择题（35小题，每小题2分，共70分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题意要求，请将所选取的答案代号填入答题卡中相应的答题栏内） 1. 绿萝是一种常见的家庭绿化植物。将绿萝的一段枝条插入水中，一段时间后能长出新的根，形成新的植株。这种繁殖方式属于（　　） A. 有性生殖 B. 无性生殖 C. 出芽生殖 D. 分裂生殖 2. 将生长健壮但产量低、品质差的荔枝树，改造成高产优质的荔枝树，最快速有效的是（　　） A. 嫁接 B. 杂交 C. 扦插 D. 太空育种 3. 下列关于水螅、蚯蚓、蜗牛和蝴蝶的描述，正确的是（　　） A. 水螅身体呈辐射对称，能从各方向捕食和防御 B. 蚯蚓身体光滑不分节，靠疣足在土里运动 C. 蝴蝶的发育过程包括卵、若虫、成虫三个时期 D. 除有壳的蜗牛外，其它三种都属软体动物 4. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”下列与蛙鸣作用最相似的是（　　） A. 孔雀开屏 B. 老马识途 C. 大雁南飞 D. 螳螂捕蝉 5. 如图是家蚕生殖和发育过程的示意图，据此判断，下列表述中符合科学事实的是（　　） A. 春蚕变卵丝方尽 B. 春蚕变蛹丝方尽 C. 春蚕化娥丝方尽 D. 春蚕到死丝方尽 6. 如图圆圈中1、2、3表示三种不同的生物，重合部分M是它们的共同特征——变态发育。下列哪一项的生物符合题意？（　　） A. 家蚕、青蛙、水蛇 B. 蝗虫、家蚕、青蛙 C. 苍蝇、蝴蝶、壁虎 D. 螳螂、蚊子、鸽子 7. “采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”是唐代诗人罗隐描写蜜蜂辛勤采蜜的诗句。下列关于蜜蜂的叙述，正确的是（ ） A. 蜜蜂属于脊椎动物 B. 蜜蜂一般有1对翅，4对足 C. 蜜蜂的发育过程属于完全变态发育 D. 蜜蜂的发育过程经过卵、若虫和成虫三个时期 8. 关于生物圈中生命的延续和发展的叙述，正确的是（ ） A. 植物的嫁接是一种有性生殖 B. 两栖动物的幼体生活在水中 C. 所有的鸡蛋都能孵化出小鸡 D. 生物进化与遗传变异没关系 9. 谚语“种瓜得瓜，种豆得豆”，反映了生物的（ ） A. 适应现象 B. 进化现象 C. 变异现象 D. 遗传现象 10. 有关生物性状的说法正确的是（　　） A. 生物的性状都是肉眼可以观察到的特征 B. 绵羊的卷毛和山羊的黑毛属于相对性状 C. 生物的性状只受基因控制，不受生活环境影响 D. 性状就是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称 11. 控制生物性状的基本遗传单位是（　　） A. 染色体 B. 基因 C. 细胞核 D. 细胞 12. 在生物传种接代的过程中，亲代传给子代的是（ ） A. 性状 B. 控制性状的基因 C. 细胞质 D. 亲代的特征 13. 图是某人染色体组成以及染色体和DNA的关系示意图。据图分析，正确的是（　　） A. 此人的体细胞中有22对染色体 B. 此人的精子中有23条染色体 C. ①表示性染色体，在细胞中成对存在 D. ③表示DNA，含有控制性状的基因 14. 生物的性状是由其遗传物质所决定的，请根据如图判断各序号所对应的结构名称（　　） A. ①基因，②DNA，③染色体 B. ①DNA，②基因，③染色体 C. ①染色体，②DNA，③基因 D. ①基因，②染色体，③DNA 15. 下列有关基因、染色体、性状的叙述中，不正确的是（　　） A. DNA是遗传信息的携带者 B. 生物体所有的性状表现都是由基因决定的 C. 每条染色体通常只有一个DNA分子，一个DNA分子有多个基因 D. 基因随配子代代相传 16. 指纹解锁是生物识别技术应用的一个实例。研究显示，即使是同卵双胞胎，其指纹也只是相似而非完全相同。以下有关说法错误的是（　　） A. 指纹是人体的一种性状 B. 指纹的特征因人而异 C. 指纹的形成主要由基因控制 D. 指纹的形成不受环境影响 17. 生物能保持物种性状相对