人教版八年级下册政治第二单元 我们的人身权利 第五课 隐私受保护《尊重和维护隐私权》参考课件1ppt共计14张PPT

2014-12-29
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 第五课 隐私受保护
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 4.90 MB
发布时间 2014-12-29
更新时间 2014-12-29
作者 gaohong781123
品牌系列 -
审核时间 2014-12-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3881478.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第五课 隐私受保护 第二节 尊重和维护隐私权 开朗的丽莉和大家一样,喜欢听音乐、上网,可是,生活中也有不少烦恼,让她很困惑……吃过晚饭,和往常一样,她和小花在QQ上聊天…… 丽莉:“最近妈妈老是问我上网在干什么,想看聊天记录,烦死了!”小花:“我妈妈也老是在我上QQ的时候张望电脑屏幕,好象我在干坏事一样!”丽莉:“ 她还一定要我的QQ密码,不然不让我上网!”小花:“那怎么办呀,我以后都不敢确定是不是再和你聊天了!” 丽莉的心事 请问丽莉该怎么办? 情境一:阅读P51的对话并思考: 父母擅自翻阅儿女的日记是天 经地义的事情吗?如何避免这种事情发生? 情境二:阅读P52的材料并思考: 你如何评价肖肖的行为? 下列行为哪些是尊重他人隐私的行为?哪些是不尊重他人隐私的行为? ◎在银行柜台前设置一米线。 ◎我们的习惯用语:你多大了?你多重?谈恋爱了吗?每月收入是多少? ◎网站将其注册会员的照片、电话号码、家庭住址等信息整理成册,卖给信息公司。 ◎因为有人曾将厂里的产品藏在厕所里,所以工厂在厕所安装监视器。 ◎警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听。 ◎进他人房间先敲门。 尊重他人隐私,就要树立隐私意识。人与人之间要相互尊重彼此的隐私。保护公民的隐私权,是道德的呼唤,有助于树立良好的社会道德风尚。 ☆尊重隐私是道德的期盼 材料一:阅读P53案例思考: ◎是什么原因导致小松如此委屈、痛苦? ◎小旺的想法有道理吗? ◎你希望老师如何处理这件事情? 想一想 材料二:阅读P54案例思考: ◎你认为教室里应不应该安装监视器? ◎对于银行和超市安装监视器的现象,你怎么看? 1 了解网页的隐私政策; 2 为个人使用的电邮登记另一个邮址; 3 不要在网上将个人资料传给陌生人; 4 浏览网页后把相关记忆清除; 5 确定与网站连线时资料不会外泄; 6 拒绝接收任何不必要的信息; 7 把电邮加密后才传送; 8 浏览网页时使用保密器; 9 拒绝与第三者共用资料。 读一读 上网保护隐私九法 个人隐私受法律保护。侵犯他人隐私权的行为,要受到法律的追究。我们在增强法制观念,依法律己,尊重他人隐私的同时,还要增强自我保护意识。能够自觉地尊重和维护隐私及隐私权,是现代文明的标志,是社会进步的体现

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