[中学联盟]湖北省石首市大垸镇初级中学人教版八年级政治下册教案：5.2尊重和维护隐私权

课题：（第二单元）第五课 隐私和隐私权 主备人 复备人 总第 课时 教学 目标 1、树立隐私意识的必要性，尊重和维护自己和他人的隐私权[来源:学#科#网Z#X#X#K] 2、过活动让学生树立隐私的意识与观念，强化学生在隐私方面的责任与信誉意识，找到一些维护自己隐私的有效方法。 3、如何尊重和维护自己和他人的隐私权。 重点 难点 重点：懂得如何尊重和维护隐私权 难点：提高学生尊重和保护隐私权的意识 教学 方法 案例分析法、举例法、归纳法[来源:Z,xx,k.Com] 步骤 教 学 过 程 点拨 导入 （一）复习导入： · 1.隐私是什么? (P46)人生在世,总有一些不愿为人所知的,侵扰的秘密—隐; 总有许多与公共利益,群体利益无关的纯个人私事—私 具体包括:私人信息,个人私事和私人空间.牛刀小试: [来源:Zxxk.Com] 小明上课时和同座位讲话,被老师眼神制止后又开始和同座位纸条聊天,老师没收了纸条.下课后,小明却对老师说:这是我的个人隐私,老师不能看. 请问:这张字条是小明的隐私吗?为什么? 不是小明的隐私.隐私是与公共利益,群体利益无关的个人信息,个人私事.上课聊天内容不属于隐私. 提醒:要正确地理解隐私.不能把不愿让老师知道的东西都视为隐私.[来源:学_科_网] · 2.隐私权是什么? (P48)隐私权公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利. 具体包括: 私人生活安宁权、私人信息保密权 个人私事不被干扰权 板书：尊重和维护隐私权 自主 学习 看书并思考 当公民的隐私权受到侵害时，我们应该怎么做？ 团 队 互 助 新授流程：情景故事一：QQ号的密码 琳琳最近一段时间，一回家就上网，跟网友聊天，妈妈看到时，她就马上关掉。开学近一个月来，老师反映琳琳学习不是很认真，成绩退步得很快。妈妈对此很怀疑，坚持要看女儿QQ聊天记录，要求女儿告诉自己QQ密码。 辩一辩： A：把密码告诉妈妈B：不把密码告诉妈妈 根据学生讨论，引出课题。 板书：（一）尊重隐私是道德的期盼 （1）树立隐私意识 情景故事二：我想把你的秘密告诉别人 琳琳为人热情，好朋友很多，小雪就给她看了QQ聊天记录。琳琳知道了好朋友的很多秘密，可是她却说：“我心中藏不住秘密