内容正文:
主备人:任会玲 指导教师:
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【学习目标】
九一八事变;伪满洲国的建立;东北抗日联军; 西安事变
【重点难点】
教学重点
九一八事变和西安事变及其和平解决[来源:学,科,网]
教学难点
分析西安事变的性质及其和平解决的历史影响。
【知识链接】
自近代以来,日本帝国主义不断发动侵华战争。主要史实有:
(1)1894—1895年挑起甲午中日战争,强迫中国签订《马关条约》;
(2)在19世纪末帝国主义瓜分中国的狂潮中,划福建为其势力范围;
(3)1900—1901年参加八国联军侵华战争,强迫中国签订《辛丑条约》;
(4)第一次世界大战期间,出兵山东,强占胶济铁路和青岛;
(5)1915年向袁世凯提出灭亡中国的“二十一条”;
(6)1922年起支持军阀发动混战,从中获利。[来源:学_科_网]
【自主学习】
时间:
地点:
一、九一八事变 蒋介石政策: [来源:学科网ZXXK]
结果:
影响: 开始了。
【训练反馈】
1、中共制定停止内战,一致抗日,建立抗日民族统一战线政策的主要依据是:( )
A、中国的民族危机空前严重,中日矛盾发展成为中国社会的最主要矛盾
B、国民党内部分化加剧,多数国民党将领要求与共产党合作
C、国共矛盾仍然是中国社会的最主要矛盾 [来源:Zxxk.Com]
D、国共两党的矛盾已经解决
2、西安事变之所以和平解决,主要是因为( )
A.中、日民族矛盾成为中国社会的主要矛盾 B.张学良、杨虎城的和平意愿
C.中共方面作出的巨大的努力 D.蒋介石先生作出了重大让步
3、阅读下列材料:
材料一:“无论日本军队此后如何在东北寻衅,我方应予不抵抗,力避冲突。”
材料二:“不能冲动,感情必须让位于理智!南京政府