内容正文:
黄冈市、孝感市、咸宁市2023年九年级4月教学质量监测
道德与法治参考答案与评分说明
一、选择题(每小题2分,共28分)
1.C 2.C 3.C 4.A 5.B 6.D 7.C 8.D 9.D
10.B 11.C 12.B 13.B 14.C
二、非选择题(共32分)
15.(1)示例:
选择人物一。
他“这本书”最后画的标点符号是“。”(1分)
理由:人物一圆满完成了他的工作,他能够活出自己的人生,实现自我价值,为国家做出了很大的贡献,特别值得学习。(3分)
选择人物二。
他“这本书”最后画的标点符号是“!”(或惊叹号)。(1分)
理由:人物二很长寿,他的生命特别充盈和多彩,更重要的是他不仅仅为自己活,还要用余生回报他人,他的生命是有价值的,特别令人尊敬。(3分)
(学生给出其他答案,言之有理亦可酌情给分)
(2)活出生命的精彩:①热爱学习,乐于实践,在探索中扩展生活的阅历,让生命充满色彩与活力。(1分)②当我们敞开自己的胸怀,不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系时,生命中的道德体验就会不断丰富,对生命的感受力、理解力就会不断增强。(1分)③当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。(2分)分)
过有意义的一生:①能够活出自己的人生,自食其力,实现自我价值。(1分)②当别人需要帮助时,付出自己的爱心,无论大小,自愿承担责任。(1分)③能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来。(2分)
说明:答出两个方面相关内容都可得分,满分4分。
16.(1)小涛的观点正确。公民享有监督权,通过各种途径和形式行使监督权,有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。(3分,判断1分,说理2分)
小琴的观点正确,行使权利有界限,公民在行使监督权时,不得捏造和歪曲事实进行诬告陷害。我们要增强法治意识,积极配合民警执法,不可妨碍公务。(3分,判断1分,说理2分)
(2)任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则;公民的隐私权受法律保护,侵犯公民隐私权要承担法律责任。(4分,每点2分,学生给出答案只要言之有理,亦可酌情给分)
17.【答案】(1)我国经济不断发展,综合国力增强,人民收入水平提高。(2分,1个方面1个结论,答出两点即可,学生给出其他答案,言之有理亦可酌情给分)
(2)理论依据:①创新驱动是国运所系,我国改革开放事业呼唤改革创新的时代精神。②时代发展呼唤创新,创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。③创新是引领发展的第一动力。④科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。(4分,要求答出四点,每点1分)
实施举措:①要实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新。②要落实科教兴国战略、人才强国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。③要增强自主创新能力,坚定不移地走中国特色自主创新道路。④要加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。(4分,要求答出四点,每点1分)
(3)①明确社会责任,树立远大理想;②努力学习科学文化知识,自觉履行受教育义务;③培养好奇心和创新精神;④发扬艰苦奋斗精神,不怕困难和挫折;⑤加强道德修养,自觉践行社会主义核心价值观;⑥增强法治观念,养成尊法学法守法用法的习惯;⑦学会亲近社会,自觉服务社会。(4分,答出任意四点即可)
历史试题参考答案
一、选择题:本大题共14小题,每小题2分,共28分。
18-22:DBDCC 23-27:BDACA 28-31:BACB
二、非选择题:本大题共3小题,共32分。
32.(1)宋代:饮食业发达;出现夜市(打破时间限制);榷场贸易繁荣;城市繁荣;打破空间限制;政府放松对商业管理。
元代:中外贸易兴盛(陆路贸易通畅);纸币大量流通;海外贸易繁荣。
(任意三点6分,宋元至少各一点,其他答案言之有理可酌情给分)
(2)特征:大众化;世俗化;融合性。(任一点2分)
原因:宋代商品经济的繁荣;市民阶层的壮大。(任一点2分其他答案言之有理可酌情给分)
33.(1)美国霸权地位的衰落;美苏争霸,美国处于守势;美国外交战略的调整;中国综合国力的增强和国际地位的提高;广大发展中国家的支持。(任答两点4分,其他答案言之有理可酌情给分)
(2)顺应世界发展趋势和时代潮流;在理念和实践上不断创新;以推进国际治理体系的公正合理发展为目标;全方位外交。(任答三点6分)
34.评分说明:分三部分给分,其中选取图片部分满分2分,论题部分满分为2分,论述部分满分8分。具体评分细则如下表:
等级
图片2分
论题2分
论述8分
得分
标准
得分
标准
得分
标准
一等