11.1 功 课件 2022-2023学年人教版物理八年级下册

2023-04-25
| 36页
| 668人阅读
| 19人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第1节 功
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 24.23 MB
发布时间 2023-04-25
更新时间 2023-04-25
作者 渊洛
品牌系列 -
审核时间 2023-04-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/38812416.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第十一章第1节 功 哪个力的作用对小车有了“成效”?有了“贡献”呢? 用手推在光滑水平桌面上的小车,小车前进,则小车受到几个力的作用? F推对小车有了“贡献” F推 F支 G 2 F 叉车对物体施加向上的托力,使物体能够向上移动。 哪个力的作用对货物有了“成效”?有了“贡献”呢? 3 s F F F s 物体受到了力的作用; 物体在力的方向上移动了一段距离。 共同点? F 4 一 力学中的功 做功 一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了功。 马拉车 F s F 拉力对车做了功,使车前进了一段距离。 物理学中的功主要是吸收了“贡献”的意思。如果某个力对物体的移动做出了贡献,取得了成效,就说这个力对物体做了功。 5 你知道用什么标准来判断是否做功吗? 一 力学中的功 判断下图中有没有力在做功—— √人对车的推力做功 F s F ●甲:人给小车向前的推力,小车在推力的作用下,向前运动一段距离。 推力使小车向前进 6 你知道用什么标准来判断是否做功吗? 一 力学中的功 判断下图中有没有力在做功—— ●乙:物体受向上的拉力,物体在拉力的作用下,向上移动一段距离。 s F F √绳子对物体的拉力做功 拉力使物体升高 7 (作用在物体上的力) (物体在力的方向上移动的距离) F 必要因素 s 你知道用什么标准来判断是否做功吗? s F F F s F 一 力学中的功 8 你知道用什么标准来判断是否做功吗? 一 力学中的功 判断下图中有没有力在做功—— 9 你知道用什么标准来判断是否做功吗? 一 力学中的功 判断下图中有没有力在做功—— ●丙:滑板受向上的拉力,提着滑板在水平路面上向前行走一段距离。 ×人对滑板的拉力不做功 s F F 10 你知道用什么标准来判断是否做功吗? 一 力学中的功 判断下图中有没有力在做功—— ●丁:人对石头施加了向上的拉力, 但石头在力的作用下没有移动距离。 ×人对石头的拉力不做功 无s F 石头未动 11 你知道用什么标准来判断是否做功吗? 一 力学中的功 判断下图中人有没有对物体做功—— 抱着书不动 F 足球在空中飞行 有力无距离 (劳而无功) s=0 F≠0 无力有距离 (不劳无功) s≠0 F=0 人提箱子水平匀速移动 有力有距离,但力和距离垂直(垂直无功) s≠0 F≠0 F与s垂直 F s 12 一 力学中的功 例1:用手将抽屉推好,手对抽屉做功了吗? 13 一 力学中的功 例2:波比从楼上摔了下来,摔得鼻青脸肿的,什么力对波比做了功? 14 一 力学中的功 例3:冰壶运动中哪个过程运动员对冰壶做功? 15 一 力学中的功 运动员对冰壶施加力,此时对冰壶做功。 s F F 运动员松手,对冰壶没有作用力,冰壶继续滑行,此时对冰壶不做功。 例3:冰壶运动中哪个过程运动员对冰壶做功? 16 一 力学中的功 例4:物体在光滑冰面上匀速直线滑动,有力对物体做功了吗? 物体虽然有移动距离,但水平方向上没有受到力的作用,竖直方向的力与水平方向的移动距离垂直,所以没有力对物体做功。 17 一 力学中的功 例5:先将货物匀速提上去,再让货物水平匀速移动一段距离,哪个过程有做功? 竖直移动,有做功。 水平移动,没有做功。 18 一 力学中的功 例6:小卫背着大书包无精打采地匀速走在回家的路上,小卫对书包做功了吗? 19 做功的必要因素 一 力学中的功 F:物体受到力 s:在这个力的方向上移动一定的距离 二者缺一不可! 不做功的三种情况 (1)F=0,s≠0(有力无距离) (2)F≠0,s=0(无力有距离) (3)F⊥s(力和距离相互垂直) 20 练一练 B 1、如图所示的情境中,人对物体做功的是( ) A.用力搬石头没有搬动 B.人将重物从地面拉到高处 C.人推一块大石头没推动 D.人使箱子沿水平方向做匀速直线运动 ×有F无s √有s有F ×有F无s ×F⊥s 21 2、以下实例,力对物体做功的是(  ) A.举重运动员举着杠铃不动 B.小明将水桶从地面上提起 C.吊车吊着货物在空中水平匀速移动 D.用力搬桌子而未搬起 B 练一练 22 问题 如果力对物体做了功,我们如何比较做功的多少呢? 1.小亮扛着重200N的课桌从一楼爬上二楼,小丽扛着重50N的凳子从一楼爬上二楼。 谁做的功多?为什么? 2.小亮扛着重200N的课桌从一楼爬上二楼;小亮扛着重200N的课桌从一楼爬上三楼。 小亮哪一次做的功多?为什么? 议一议 议一议 23 二 功的计算 W = Fs 2、功的单位: 牛(N) 米 (m) 焦耳(J) 即:1 J=1 N · m 3、物理意义: 1、功:力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。 功=力×距离 W = Fs 表达式 1 N

资源预览图

11.1 功 课件 2022-2023学年人教版物理八年级下册
1
11.1 功 课件 2022-2023学年人教版物理八年级下册
2
11.1 功 课件 2022-2023学年人教版物理八年级下册
3
11.1 功 课件 2022-2023学年人教版物理八年级下册
4
11.1 功 课件 2022-2023学年人教版物理八年级下册
5
11.1 功 课件 2022-2023学年人教版物理八年级下册
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。