专题特训一 用特殊方法测量物质的密度-【拔尖特训】2022-2023学年八年级下册物理（苏科版）

专题特训一　用特殊方法测量物质的密度 类型一 测漂浮物的密度 1. (2022·无锡模拟)各种复合材料由于密度 小、强度大,而被广泛应用于汽车、飞机等 制造业,如图所示为测量某复合材料密度 的实验图. 乙 第1题 (1) 把托盘天平放在水平桌面上,将游码 移到标尺左端“0”刻度线处,发现天平右盘 的位置相对较高,此时应该把平衡螺母向 (左/右)调节,才能使天平平衡. (2) 用调节好的天平测量某复合材料的质 量,当天平重新平衡时,盘中所加砝码和游 码的位置如图甲所示,则所测复合材料的 质量为 g. (3) 因该复合材料的密度小于水,小明在该 复合材料的下方悬挂了一铁块,按照如图乙 所示①②③的顺序,测出了该复合材料的体 积.小明在测该复合材料体积时的操作顺 序会引起密度测量值比真实值 (偏大/不变/偏小),其原因是: . (4) 重新调整为正确的测量体积的操作顺 序,并且图中数据为小明正确操作顺序所 获得的数据,则这种复合材料的密度是 kg/m3. 类型二 测易溶于水的不规则物体的密度 2. 小刚同学测量一种溶于水且形状不规则的 固体小颗粒的密度. (1) 将天平放在水平桌面上,指针如图甲 所示,调节平衡螺母,使天平横梁在水平位 置平衡.此操作中存在的问题是 . 丙 第2题 (2) 正确调节了天平平衡后,将适量小颗 粒放入天平左盘,按规则往右盘中放砝码, 当将最小的5g砝码放到右盘后,发现指 针如图甲所示,则下一步应该 ,直到天平重新平衡.若此时砝码的 质量和游码的位置如图乙所示,则小颗粒 的质量是 g. (3) 如图丙所示,因小颗粒溶于水,该同学 在量筒A 中装适量的、很细的铁砂,反复 摇动后抹平表面,读出细铁砂的体积,如图 丙(a)所示,然后将称量的小颗粒装入量筒 B,如图丙(b)所示,再将量筒A 中细铁砂 全部倒进量筒B 中,反复摇动后抹平表 面,如图丙(c)所示.所称量的小颗粒体积 是 cm3. (4) 该固体小颗粒的密度是 g/cm3. (结果保留一位小数) (5) 在(3)中,若小颗粒与细铁砂混合后, 摇动不够充分,则测出的固体小颗粒的密 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 31 第六章　物质的物理属性 度偏 . (6) 在(1)中测量质量前,若小刚在操作中 没有调节天平平衡就进行质量测量,则测 出的密度偏 . 类型三 器材不全时测密度(一)(无量筒) 3. (2022·南京模拟)小明和小红要测量一块 形状不规则石块的密度,但手上只有托盘 天平、烧杯、水和胶头滴管,没有量筒.他俩 认真讨论后,设计了以下的实验操作步骤: (1) 如图甲所示,用调节平衡后的天平测 出石块的质量m石 为 . 第3题 (2) 往空烧杯中加入适量的水,在水面做 好标记1,测得烧杯和水的总质量为m1, 如图乙所示. (3) 再将石块放入装有水的烧杯中后,倒 出超过标记1的水,并用胶头滴管调节使 水面恰好在标记1处,测出此时烧杯、水、 石块全部的质量为m2. (4) 通过上面的步骤可以算出石块的体积 是 ,石块的密度为 .(用 含有字母的表达式表示,水的密度为ρ水) 4. 小宇想知道酱油的密度,于是他和小华用 天平和量筒做了如图所示的实验. 第4题 (1) 小宇用天平测出空烧杯的质量为 17g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯 和酱油的总质量如图甲所示,将烧杯中的 酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙 所示,则烧杯中酱油的质量为 g, 酱油的密度为 kg/m3. (2) 小宇用这种方法测出的酱油密度会 (偏大/偏小). (3) 小华不小心将量筒打碎了,老师说只 用天平也能测量出酱油的密度.于是小华 用烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤, 请你补充完整: ① 调节好天平,用天平测出空烧杯的质量 为m0. ② 往烧杯中倒入适量的水,在水面处做一 标记,用天平测出烧杯和水的总质量为m1. ③ 倒出烧杯中的水,往烧杯中 ,用天平测出烧杯和酱油 的总质量为m2