专题特训一 力学作图(力的示意图)-【拔尖特训】2022-2023学年八年级下册物理(人教版)

2023-04-24
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江苏通典文化传媒集团有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第七章 力
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.99 MB
发布时间 2023-04-24
更新时间 2023-04-24
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 拔尖特训·尖子生学案
审核时间 2023-04-24
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来源 学科网

内容正文:

专题特训一 力学作图(力的示意图) 类型一 弹力的示意图 1. 如图,用手向下拉弹簧,请画出弹簧对手产 生的弹力F 的示意图。 第1题 2. (2022·徐州)人们遛狗时要给狗拴着狗 绳。如图所示,请画出狗绳对项圈拉力F 的示意图。 第2题 3. (2021·南京江宁模拟)如图所示,在水平 桌面上用手指压铅笔尖,铅笔在竖直位置 处于静止状态。请画出铅笔所受弹力的示 意图。 第3题 类型二 重力的示意图 4. (2022·邵阳)2022年北京冬奥会吉祥物 “冰墩墩”人见人爱。如图所示,“冰墩墩” (用方框代替)站在水平冰面上,请画出它 所受重力的示意图。 第4题 5. (2022·梧州)如图所示为运动员在自由式 滑雪大跳台项目中的精彩瞬间。请画出她 所受重力的示意图。(图中O 点为重心) 第5题 6. (2022·湘潭)如图所示,钢管的一端支在 水平地面上,另一端被绳竖直悬吊着。请 画出钢管所受重力G 的示意图。 第6题 7. 如图所示为一块质量均匀分布的半圆形量 角器,将其用细线悬挂在天花板上,请你用 作图的方法找到重心O 点的位置。(A 点 是圆心,保留作图痕迹) 第7题 类型三 物体所受力的示意图 8. (2022·达州)春节时,小明用细绳将灯笼 悬挂在门口,灯笼处于静止状态,细绳与竖 直墙面平行且与灯笼的重心O 在同一直 线上,如图所示,请画出灯笼的受力示 意图。 第8题 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 7 第七章 力 9. (2022·三门峡灵宝期中)质地均匀的小球 从弹簧正上方竖直下落,压缩弹簧减速下 降,请作出此时小球所受力的示意图。 第9题 10. (2021·泰州一模)如图所示为体操运动 员静止在平衡木上的情景,用力的示意图 作出与运动员相关的弹力。 第10题 11. (2021·安庆岳西期末)如图所示,滑块被 固定在光滑斜面底端的压缩弹簧弹出,滑 块离开弹簧后沿斜面向上运动,不考虑空 气阻力,请画出滑块沿斜面向上运动过程 中所受力的示意图。 第11题 12. 如图所示为小球受力在水平面做圆周运 动,请在图中画出小球的受力示意图。 (不考虑空气摩擦) 第12题 13. (2022·威海)用轻绳悬挂的铁球自由摆 动,请画出摆动到如图所示位置时,铁球 的受力示意图。(忽略空气阻力) 第13题 14. 如图所示,小球静止在斜面上,画出小球 所受的重力与斜面对它的支持力,以及小 球对挡板的压力。 第14题 15. 如图所示,在小球从A 点经过B 点到达 C 点的过程中,作出小球经过B 点时所 受重力和支持力的示意图。 第15题 16. 如图所示,一根木棒斜靠在墙上,请在图 中画出木棒受到的重力以及支持力的示 意图。 第16题 17. (2022·泰州)如图所示,请作出斜面上的 球所受重力G 和它对斜面压力F 的示 意图。 第17题 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 8 物理(人教版)八年级下 专题特训一 力学作图 (力的示意图) 1~12. 如图所示 第1题 第2题 第3题 第4题 第5题 第6题 第7题 第8题 第9题 第10题 第11题 第12题 13. 如图所示 第13题 [解析]铁球悬挂在轻绳下来回自由摆 动,忽略空气阻力,在图示位置时,铁 球受到拉力和重力的作用,过球心作 竖直向下的重力和沿绳子斜向上的 拉力。 14~16. 如图所示 第14题 第15题 第16题 17. 如图所示 第17题 [解析]从球的重心画带箭头的线段, 方向竖直向下,即重力示意图;在斜面 上选取球与斜面的接触点为压力的作 用点,过压力作用点画垂直于斜面、带 箭头的线段即压力示意图。 第七章整合特训 1. 运动状态 空气 [解析]用力搓 细竹棍,它会转动,说明力可以改变物 体的运动状态;使竹蜻蜓上升的力的 施力物体是空气,因为力的作用是相 互的。 2. A [解析]

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