内容正文:
押新高考卷4题
排 列 组 合 与 二 项 式 定 理
考点
3年考题
考情分析
排列组合与二项式定理
2022年新高考Ⅰ卷第13题
2022年新高考Ⅱ卷第5题
2020年新高考Ⅰ卷第3题
2020年新高考Ⅱ卷第6题
排列组合与二项式定理均是以小题的形式进行考查,难度较易或一般,新高考冲刺复习中,分类加法原理、分步乘法原理,排列数及组合数,二项式定理、二项展开式系数都是重点复习内容,可以预测2023年新高考命题方向将继续对排列组合和二项式定理选其一展开命题.
1.分类计数原理(加法原理)
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2.分步计数原理(乘法原理)
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3.排列数公式
==.(,∈N*,且).注:规定.
4.组合数公式
===(∈N*,,且).
5.排列数与组合数的关系
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6.单条件排列
以下各条的大前提是从个元素中取个元素的排列.
(1)“在位”与“不在位”
①某(特)元必在某位有种;
②某(特)元不在某位有(补集思想)(着眼位置)(着眼元素)种.
(2)紧贴与插空(即相邻与不相邻)
①定位紧贴:个元在固定位的排列有种.
②浮动紧贴:个元素的全排列把k个元排在一起的排法有种.注:此类问题常用捆绑法;
③插空:两组元素分别有k、h个(),把它们合在一起来作全排列,k个的一组互不能挨近的所有排列数有种.
(3)两组元素各相同的插空
个大球个小球排成一列,小球必分开,问有多少种排法?
当时,无解;当时,有种排法.
(4)两组相同元素的排列:两组元素有m个和n个,各组元素分别相同的排列数为.
7.分配问题
(1)(平均分组有归属问题)将相异的、个物件等分给个人,各得件,其分配方法数共有.
(2)(平均分组无归属问题)将相异的·个物体等分为无记号或无顺序的堆,其分配方法数共有
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8.二项式定理 ;
二项展开式的通项公式
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1.(2022·新高考Ⅰ卷高考真题)的展开式中的系数为________________(用数字作答).
2.(2022·新高考Ⅱ卷高考真题)有甲、乙、丙、丁、戊5名同学站成一排参加文艺汇演,若甲不站在两端,丙和丁相邻,则不同排列方式共有( )
A.12种 B.24种 C.36种 D.48种
3.(2020·新高考Ⅰ卷高考真题)6名同学到甲、乙、丙三个场馆做志愿者,每名同学只去1个场馆,甲场馆安排1名,乙场馆安排2名,丙场馆安排3名,则不同的安排方法共有( )
A.120种 B.90种
C.60种 D.30种
4.(2020·新高考Ⅱ卷高考真题)要安排3名学生到2个乡村做志愿者,每名学生只能选择去一个村,每个村里至少有一名志愿者,则不同的安排方法共有( )
A.2种 B.3种 C.6种 D.8种
1.(2023·辽宁朝阳·校联考一模)6名老师被安排到甲、乙、丙三所学校支教,每名老师只去1所学校,甲校安排1名老师,乙校安排2名老师,丙校安排3名老师,则不同的安排方法共有( )
A.30种 B.60种 C.90种 D.120种
2.(2023·湖南湘潭·统考二模)2022年男足世界杯于2022年11月21日至2022年12月17日在卡塔尔举行.现要安排甲、乙等5名志愿者去A,B,C三个足球场服务,要求每个足球场都有人去,每人都只能去一个足球场,则甲、乙两人被分在同一个足球场的安排方法种数为( )
A.12 B.18 C.36 D.48
3.(2023·广东佛山·统考二模)“基础学科拔尖学生培养试验计划”简称“珠峰计划”,是国家为回应“钱学森之问”而推出的一项人才培养计划,旨在培养中国自己的学术大师.已知浙江大学、复旦大学、武汉大学、中山大学均有开设数学学科拔尖学生培养基地,某班级有5位同学从中任选一所学校作为奋斗目标,则每所学校至少有一位同学选择的不同方法数共有( )
A.120种 B.180种 C.240种 D.300种
4.(2023·浙江·校联考三模)的展开式中常数项为( )
A.280 B. C.160 D.
5.(2023·浙江嘉兴·统考二模)的展开式中的系数为( )
A.-60 B.240 C.-360 D.720
6.(2023·江苏常州·校考二模)的展开式中x2y3项的系数等于80,则实数a=( )
A.2 B.±2 C. D.±
7.(2023·安徽·统考一模)为庆祝中国共产党第二十次全国代表大会胜利闭幕,某高中举行“献礼二十大”活动,高三年级派出甲、乙、丙、丁、戊5名学生代表参加,活动结束后5名代表排成一排合影留念,要求甲、乙两人不相邻且丙、丁两人必须相邻,则不同的排法共有( )种.
A.40 B.24 C.20 D.12
8.(2023·重庆·统考二模)设,则( )
A. B. C.1 D.2
9.(2023·辽宁大连·校联考模拟预