2023名师原创预测卷（一）-【培优限时练】2023年语文冲刺名校卷12套（老高考）

第二篇 名师原创预测卷 名师原创预测卷（一） 语文 本卷满分150分，考试时间150分钟。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1~3题。 在金华浦江乡村戏台边听婺刷经典折子戏，在衢州柯城美术馆欣赏色彩明丽的农民画，在温 州瓯江两岸打卡24小时不打烊的自助城市书房，在东阳横店影视实景拍摄基地领略光影魅力 …浙江在高质量发展建设共同富裕示范区的过程中，始终坚持打造新时代文化高地，丰富人民 精神文化生活。一处处别具特色的文化地标、一个个亮丽怡人的文化景观生动说明，共同富裕不 仅需要物质富裕，更意味着精神丰盈。 共同富裕是全体人民的富裕，是人民群众物质生活和精神生活都富裕。习近平总书记强调： “只有物质文明建设和精神文明建设都搞好，国家物质力量和精神力量都增强，全国各族人民物质 生活和精神生活都改善，中国特色社会主义事业才能顺利向前推进。”扎实推进共同富裕，一个重 部 要方面就是要处理好“富口袋”和“富脑袋”的关系，既要家家“仓廪实”“衣食足”，实现物质生活水 和 平提高，也要人人“知礼节”“知荣辱”，实现精神文化生活丰富，最终促进人的全面发展和社会全而 进步。 客观来看，实现共同富裕是一个物质积累的过程，也是一个精神丰盈的过程，两者相辅相成， 缺一不可。物质富裕是精神富足的基础，能够为精神文明建设提供物质条件；反过来看，更高水平 的精神文明建设，可以为物质文明建设提供精神动力。正因为如此，中国式现代化强调物质文明 和精神文明协调发展、物质力量和精神力量全面增强、人民群众物质生活和精神生活同步改善：共 同富裕具有鲜明的时代特征和中国特色，明确要求普遍达到生活富裕富足、精神自信自强、环境宜 居宜业、社会和谐和睦、公共服务普及普惠。推进共同富裕，必须实现物质富裕和精神富足的 统一。 今天，精神文化生活的丰富程度已成为衡量人民幸福指数的重要标尺和满足人民对美好生活 向往的关键因素。全面建设社会主义现代化国家，比以往任何时候都更加需要价值的引领、文化 的滋养、精神的支撑。“十四五”规划和2035年远景目标纲要提出：“加强社会主义精神文明建设， 箭 培育和践行社会主义核心价值观，推动形成适应新时代要求的思想观念、精神面貌、文明风尚、行 制 为规范。”新征程上，在关注增加城乡居民收入等情况的同时，也要关注满足人民文化需求，增强人 民精神力量，促进人民精神生活共同富裕，强化社会主义核心价值观引领，不断满足人民群众多样 化、多层次、多方面的精神文化需求。 当前，随着经济社会发展和人民生活水平提高，人民群众对精神文化生活的期待也水涨船高。 一方面，必须提升文明素养、弘扬时代新风、涵养道德情操、培育心灵家园、丰富精神生活，以正确 的理想信念、价值理念、道德观念自觉抵御精神贫困和心灵空虚，過制拜金主义、低俗媚俗等不良 风气：另一方面，必须加大服务供给、优化资源配置，推进城乡公共文化服务体系一体化建设，主动 解决地区差距、城乡差距、收入差距等问题，促进基本公共文化服务均等化，使全体人民共享改革 发展成果和幸福美好生活。 49 实现民族复兴，既需要强大的物质力量，也需要强大的精神力量，引导和推动全社会树立文明 观念、提高文明程度、形成文明风尚，才能在实现物质文明层面的共同富裕之时，同时实现精神生 活层面的共同富裕，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。 (摘编自《既要“富口袋”也要“富脑袋”》，《人民日报》2021年10月13日) 1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是(3分) () A.浙江在高质量发展建设共同富裕示范区的过程中，建设了一批批文化地标和文化景观，从精 神文明的角度诠释了共同富裕的内涵。 B.共同富裕是通过物质生活水平的提高来实现精神文化的丰富，最终促进人的全面发展和社 会全面进步，达到全体人民的富裕。 C.在推进共同富裕的过程中要实现物质积累和精神丰盈的统一，这符合中国现代化的要求，体 现出鲜明的时代特征和中国特色 D.随着当前经济社会发展和人民生活水平的提高，人民群众对于精神文化生活有了更高的需 求，这种需求呈现出多样化的特点 2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分) () A.文章第一段通过对事例的分析引出论点，这样就使观点更有说服力的同时，也使论点的提出 水到渠成。 B.文章第二段“富口袋”和“富脑袋”的说法，生动形象地说明了物质生活富裕与精神生活富裕 的关系。 C.文章第三段侧重论述了物质富裕和精神富裕相辅相成的关系，既阐释前文内容，又为下文作 理论支撑。 D.本文的论证结构严谨，全文按照“提出论点一正面论证一反面论证一总结全文”的论证思路 逐步展开。 3.根据原文内容，下列说法正确的一项是(3分) ( A.金华的婺剧折子戏和温州的城市书房的打造，表明