内容正文:
新课导入
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谈谈你对婚姻家庭关系的理解?
探究
第二单元 综合探究
家庭生活
法律守护
主讲人:上官老师
探究目标
1、以“家庭生活,法律守护”为主题进行研究,撰写一篇研究报告。通过研究初步了解课题研究的过程和方法;
2、运用科学的方法分析婚姻家庭现象,梳理社会发展脉络;
3、加深对婚姻家庭关系的认识,增强家庭责任意识和法治意识,树立正确的婚姻家庭观念。
核心素养
1、政治认同:认同法律为婚姻关系的稳定提供有力支撑,法律是婚姻关系的铠甲。
2、科学精神:理解和谐的婚姻家庭对个人、国家和社会发展的重大意义,正确看待当前婚姻家庭关系中出现的变化。
3、法治意识:通过对婚姻家庭关系的研究,增强家庭责任意识和法治意识。
4、公共参与:正确处理婚姻家庭关系,弘扬中华优秀“孝” 文化。
总议题
和谐美满的家庭生活需要用法律来守护
议题一
用数据说话,感悟婚姻家庭关系的变化
议题二
别让父母等的太久,“孝”有法护
用数据说话,
感悟婚姻家庭关系的变化
议题一
婚姻家庭关系新的变化
本单元知识回顾
家庭和婚姻
在和睦家庭中成长
(第五课)
珍惜婚姻关系
(第六课)
父母对子女的权利与义务
继承与继承权
婚姻自由
夫妻地位平等——平等的人身、财产关系
条件
程序
基本原则
议学材料
俗话说“男大当婚,女大当嫁”,近几年的数据却显示人们的结婚意愿逐年降低。根据国家统计局和民政部数据统计,从2013年开始,我国结婚率逐年下降。2021年结婚登记对数下降到763.6万对,连续八年下降。另外,初婚年龄大幅推迟。2021年安徽省初婚平均年龄分别为男31.89岁,女30.73岁。为什么越来越多的人选择不婚或者晚婚?他们是出于什么原因才做出这种决定?
议学材料
结合材料,
思考导致我国结婚人数下降的原因有哪些?
一是年轻人数量下降;
二是适婚人口男多女少;
三是养育成本高;
四是结婚成本高;
五是社会竞争激烈、就业压力大;
六是年轻一代的婚姻观念已经发生改变。
“如果成家了,绝不会像现在这么自由。”34岁的丁浩(化名)在北京一所高校读博,住在宿舍,吃在食堂,忙的时候做科研昏天黑地,闲下来了就叫上“驴友”四处走走。如果不是家人偶尔催婚,他觉得这样的生活也挺惬意的。
读博以前,丁浩在家乡沈阳一家电视台做技术员,看到身边的同学纷纷结婚生子,他也曾十分焦虑,积极相亲,但几段恋爱都无果而终。辞职读博后,他的想法慢慢变了。“婚姻是为了让自己生活得更舒服,而不是一个必须完成的任务。”他说,“现在时间和收入完全由自己支配,不需要迁就任何人,我很喜欢这种状态。”
议学材料
27岁的白领张佳(化名)和男友已经恋爱7年,并放弃了结婚计划。“每次一谈到结婚,就跟着很多麻烦和问题,比如融合两个家庭、买婚房、生孩子,双方家庭分歧都很大。”张佳说,后来她和男友达成默契,只恋爱不结婚。“结婚与爱情无关,它只是给双方关系套上了道德和法律的枷锁。”
眼下,越来越多适龄青年选择不结婚,过着“一人吃饱,全家不饿”的生活。
议学材料
思考:你认为未来我国婚姻家庭关系会出现怎样的变化?法律应作出怎样的调整?
1、我国婚姻家庭关系的新变化
(1)新的变化
随着社会的发展,越来越多的年轻人更注重个人的生活质量和自由,不愿意结婚,或者即使结婚也不愿意生孩子。由此,我国出现了与传统婚姻家庭不同的新型婚姻家庭模式,如单亲家庭、丁克家庭、同居模式、空巢家庭模式等。同时,离婚也成为常见的社会现象。
1、我国婚姻家庭关系的新变化
(2)法律的调整
为了应对上述新变化,婚姻家庭法律、法规的调整应以倡导优良家风、弘扬家庭美德、重视家庭文明建设,维护平等、和睦、文明、稳定的婚姻家庭关系为主。
2、我国婚姻家庭法律的演变
家庭是社会的细胞,婚姻是夫妻双方的结合。和谐的婚姻家庭生活,事关民生幸福与社会稳定。
1949年以来中国制定了有关婚姻家庭的四部法律规定:1950年第一部《婚姻法》、1980年《婚姻法》、2001年《婚姻法》修正案、2021年开始实施《民法典》婚姻家庭篇。
2、我国婚姻家庭法律的演变
1950年5月1日,《婚姻法》正式实施,成为新中国第一部法律。明确宣布实行婚姻自由、废除包办强迫婚姻、禁止童养媳、实行一夫一妻制,坚持男女平等、保护妇女和子女的合法权益。
1950年
1980年的《婚姻法》重申了婚姻自由、一夫一妻、保护妇女和子女合法权益以及禁止重婚和包办婚姻等原则和制度,并根据时代特点和需要,增加了实行计划生育、保护老年人权益、夫妻约定财产制等新规定。
1980年
2、我国婚姻家庭法律的演变
2001年的《婚姻法》,增设了无效婚姻、可撤销婚姻条款,增加了重婚和离婚无过错方损害赔偿请求权的规定,完善了对家庭暴力受害者、受虐待者、被遗弃家庭成员的救助制度,在建立和维护平等、文明的婚姻家庭关系等方