内容正文:
高一历史期中检测
(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1. 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。
4.考试结束后,将答题卡交回。
第I卷(选择题)
本卷共24小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。
1.古代雅典民主制度的基本原则是建立在这样的设想之上:“一般公民有能力参与城邦事务,能够以爱国之心履行其对城邦的责任。”不过,这样的设想却“十分脆弱”。“脆弱”的原因是( )
A. 忽视其他阶层的存在 B. 过度强调公民人性的优点
C. 忽略各阶层政治素养 D. 认为公职人员有绝对权力
2. 1832年,在两次否决改革法案后,英国议会上院第三次表决时,国王以增加上院贵族人数相威胁,加上强大的民意压力,反对派议员接受国王的劝告,采用缺席的方式回避了投票,使法案得以通过。改革法案的通过表明( )
A. 国王仍拥有重要的政治权力 B. 上院在议会中有决定性作用
C. 保守势力最后时刻做出让步 D. 君主立宪制在英国开始形成
3. 1596年,一个叫巴伦支的荷兰船长,试图找到从北面到达亚洲的路线,但是他们被冰封的海面困住了8个月。在恶劣的险境下,17名水手中有8个人死去。但他们私毫未动别人委托给他们的、可以挽救他们生命的衣物和药品。最终,幸存的商人把货物完好无损地送到委托人手中,从上述事实中可以得出的正确结论是( )
A. 人性的启蒙迫在眉睫 B. 地理大发现仍在继续
C. 唯利是图是商人的本性 D. 商业成功取决于诚实
4.相关研究表明,14、15世纪欧洲成立的新寄宿学校,并不培养牧师而是培养商人的子弟。学校课程注重古典作品研究和体育运动,学校课程的宗旨是要教育学生快乐、健康地生活,成为有责任的公民。这反映出在当时( )
A.人们宗教信仰淡薄 B.商业发展成为主流
C.资产阶级政治追求 D.人文主义思潮兴起
5.美国宪法规定,在行政部门设立“单一行政官”制度,目的是确保法律得到有力的执行并对管理不善问责,确保所有内阁部门和机构统一按照总统的意愿执行法律,以消除执法和监管政策上的冲突。据此可知,这一制度( )
A.破坏了宪法中权力制衡的原则 B.增强了总统对行政部门的控制
C.协调了中央与地方政府的关系 D.消除了执法和监管部门的分歧
6.在英国,随着人口膨胀,人们逐渐面临木柴短缺的问题,开始把煤作为替代品。但是许多煤矿层都位于会淹水的地区,而且只要淹水,矿工就到不了较低的矿层……大约在1700年,英国的矿井里开始回荡着一种奇特的噪音,可以说是吹起了工业革命进击的号角。这表明采煤技术改进的需求( )
A.促进了先进生产技术的发明 B.促进了生产领域的进一步分工
C.加速了土地资源的广泛开发 D.推动了手工业生产方式的变化
7.茹尔•瓦莱斯在关于巴黎公社的文章中描述:“没有多久以前,帝国的文武官员还在这里……今天,在这个装饰着百合花的天花板的下面,是六七个穿了笨重的皮鞋的小伙子。他们带着军帽,穿着兵士的服装,没有肩章,也没有剑柄上的流苏。他们就是政府。”从中可以看出公社( )
A.武力推翻帝国的专制统治 B.政权性质凸显人民主权
C.最高权力掌握在军队手中 D.成为法国新的权力中心
8.某旅行社为配合某高中学生研学旅行,制作了下面的旅行广告,其中符合历史事实的一句广告词是( )
A.沿尼罗河而行,了解象形文字,领略胡夫金字塔的壮美
B.在两河流域驻足,了解种姓制度,欣赏古巴比伦城遗址
C.在恒河南岸观光,了解楔形文字,感受古代印度的风采
D.参观罗马历史博物馆,看汉谟拉比石柱,感叹海洋文明的魅力
9.公元前6世纪以来,雅典城邦的市政广场周围会聚了一大批规模宏大的公共建筑,比如用于演讲与辩论的雅典广场、观看戏剧的露天广场、朝拜神灵的神庙等。这些公共设施成为雅典公民时常出没的重要活动场所。这些公共空间的出现这有利于( )
A.宣扬法律至上的理念 B.扩大公民的参政权利
C.培养公民的参政意识 D.维护奴隶主贵族统治
10.“终于出现了这样的时代:世界上同时存在两个强有力的大国,它们不仅能够制服蛮族入侵,而且还能把自己帝国的和平国界向外推进。”材料中的“两个强有力的大国”,一个是汉朝时期的中国,另一个是( )
A.亚历山大帝国 B.罗马帝国
C.西罗马帝国 D.法兰克王国
11.在公元前4世纪,亚历山大大帝征服了地中海地区以及其他地