专题02 地理计算（讲义）-2023年中考地理二轮复习讲练测

专题02 地理计算 原卷版 复习讲义 【分类图片|针对训练】 1． 计算公式： 比例尺＝__________距离／__________距离。（可利用公式变形，知其中两值，计算另外一值注意单位换算统一) 2．地图上两地实地距离的量算： （1）先量得两地的__________距离，再除以__________，即可计算两地的实地距离。 （2）根据公式，获得任意两个要素数值，即可计算得出第三个要素的数值，即：__________距离＝__________距离／比例尺；__________距离＝__________距离×比例尺。 3．比例尺的比较： （1）比例尺形式不统一时先转化成统一形式，再比较大小。 （2）比例尺的大小，就是比值的大小。分子相同，分母越大，比例尺越__________；分子相同，分母越小，比例尺越__________。 （3）图幅相同时，范围越小，内容越__________，比例尺越__________；范围越大，内容越__________，比例尺越__________。 1．（2022·江苏常州·统考中考真题）某地图比例尺是“两万分之一”，图上距离是3.6cm，那么实地距离约为（   ） A．1.8km B．180m C．0.72km D．72m （2022·云南玉溪·校考模拟预测）读等高线地形图，完成下面小题。 2．下列说法错误的是（   ） A．C表示的地形部位为鞍部 B．B为山谷，容易发育河流 C．D是陡崖，可能出现瀑布 D．A处的坡度比E处陡 3．如果甲、乙两山峰间的图上距离是2厘米，则实地距离为（   ） A．1000米 B．500米 C．10000米 D．5000米 4．（2022·新疆省直辖县级单位·校考模拟预测）下面四幅图，图幅面积相同，其中城区的范围最大的是（   ） A． B． C． D． 1.估算海拔： 计算方法 举例（上图所示） 某条等高线上点的海拔  与所在等高线的海拔__________ A 地的海拔为150米 两条等高线之间的点的海拔 介于两条等高线的海拔__________ 300米＜ B 地的海拔＜450米 山峰的海拔  h __________H山峰 __________ h + d , h 代表距离山顶最近的等高线海拔， d 代表等高距 900米＜山峰 C 的海拔<1050米 陡崖的海拔 陡崖崖顶的海拔： H大__________H顶__________ H 大+ d 陡崖崖底的海拔： H小 - d __________H 顶__________H小 。 H 大为相交等高线中海拔最大值， H 小为相交等高线中海拔最小值 2．估算相对高度： 计算方法 举例（上图所示） 等高线上两点的相对高度 两条等高线的海拔差即为两地的__________  A 、 E 两地的相对高度=300米-150米＝150米 不在等高线上两点的相对高度 （ n -1) d __________ H __________（ n +1) d , d 代表等高距， n 代表两地之间所跨的等高线数量 F 、 B 两地之间跨2条等高线，等高距为150米， F 、 B 两地的相对高度为（2-1)×150米＜ H <（2+1)×150米，即150米＜ H <450米 陡崖的相对高度 （ x -1)· h __________ H __________（ x +1)· h , h 代表等高距，×代表陡崖上相交的等高线条数 陡崖 D 上相交的等高线条数为3，等高距为150米，陡崖 D 的相对高度为（3-1)×150米＜ H <（3+1)×150米，即300米＜ H <600米 （2022·辽宁葫芦岛·统考中考真题）读等高线地形图，完成下面小题。 1．图中最高峰的海拔可能是（   ） A．490米 B．540米 C．580米 D．620米 2．图中数字序号代表的山体部位中，表示山脊的是（   ） A．① B．② C．③ D．④ （2022·广西贺州·统考中考真题）某中学地理研究性学习小组，参加户外研学活动，为进一步研究地形地貌，绘制出了某地的等高线地形图（单位：米）。读图，完成下面小题。 3．D点的海拔高度为（   ） A．200米 B．300米 C．350米 D．400米 4．山谷的位置是（   ） A．A B．C C．E D．F 5．适合攀岩的地点是（   ） A．B B．C C．E D．F （2022·黑龙江牡丹江·统考中考真题）钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的神圣领土，读钓鱼岛等高线地形图，完成下面小题。 6．钓鱼岛上最高山峰的海拔H约为（   ） A．250米 B．200米≤H＜250米 C．300米 D．300米≤H＜350米 7．钓鱼岛及