Module8 Unit 1导学案 2022-2023学年外研版英语九年级下册

中学“学案导学-合作探究”教学模式 九年级（下）英语导学方案设计 学习内容 Module 8 My future life Unit 1 Here’s to our friendship! 主 备 李倩 使用者 　 审 核 教研组 课 型 　 时 间 　 学习目标 1. 掌握重点词汇短语：handbag,beat,pardon,intend,fetch,pancake 2. 复习宾语从句和定语从句的用法 学习重点 复习宾语从句和定语从句的用法 学习难点 学法导航 自主学习，小组交流，教师点拨 学 习 活 动 环节一：激趣导入，目标领航（明标） 1未来生活________ ______ 2感觉有点伤心_______3听音乐__________ 4、计划做某事_________________5、悬挂国际旗________ 6、很棒的节奏_______________ 7、有一点吵闹______________ 8、长久___________ 9、即使__________10、高中教育____________ 11. 取些东西来吃___________ 12、在菜单上_______ 13、举起玻璃杯___________ 14、做演讲____________ 环节二：学案导学，自主学习（自学-查） 观察一：1.You’ve hung international flags on the walls! 思考： hang—hung—hung ,意为“把……挂起”， hang—hanged—hanged, 意为“绞死， 吊死” 尝试：1. She _______(hang) the sheets on the washing line this morning. 2. He was the last man to _________(hang) for murder in this country. 环节三：合作探究，交流展示（互学-查） 观察二：1. It’s got a great beat. 2. Last Sunday our team beat theirs and won the final match. 思考： 句1中beat是_______(动词 /名词)，意为“节奏”。句2中beat是(动词 /名词)，意为“打败，战胜” 尝试：1. The music _______ sounds so exciting. 2. Are you sure you can ____ him? 环节四：精讲点拨，释疑解难（导学-查） 1. It’s also the subject that I’m best at, although my spoken English is not that good. although 是连词，引导让步状语从句，意思是“但是；尽管；虽然”。使用时可以放在句首，也可以放在主句的后面。例如： You can copy down my answers, although I’m not sure they’re right. 你可以抄下我的答案，但是我也不能肯定它们是对的。 2. I don’t have to go an English corner. 我不必去英语角。 have to do sth. 意思是“不得不做某事”,否定形式don’t have to do sth.意思是“不必做某事”，源: We don’t have to rush. There’s plenty of time. 我们不必匆忙，还有充足的时间。 环节五：学以致用，巩固拓展（测评） As young students, you have many dreams. These dreams can be very big, such as winning the Nobel Prize; they can also be small, such as becoming one of the best students in your class. Once you find a dream, what do you do with it? Do you ever try to make your dream real? Andrew Matthews, an Australian writer, tells us that making your dreams real is life’s biggest challenge. You may think you’re not very good