第二编 第一部分 训练5 明清中国版图的奠定与面临的挑战-【金版教程】2024高考历史一轮总复习首选用卷全书word（新教材）

《金版教程》 高考总复习首选用卷 历史 训练5　明清中国版图的奠定与面临的挑战 一、选择题 1．(2021·天津高考)明初“立中书省以总天下之文治”，胡惟庸任丞相时，“生杀黜陟，或不奏径行”。朱元璋以“擅权植党”罪名诛杀胡惟庸，取消中书省。造成丞相“擅权”的根本原因是(　　) A．丞相个人贪权揽政 B．制度导致权力失衡 C．中央集权受到削弱 D．君主专制逐步强化 答案　B 解析　材料“胡惟庸任丞相时，‘生杀黜陟，或不奏径行’”体现的是丞相胡惟庸权力过大，威胁皇权，最终导致中书省被取消，这主要是因为制度导致权力失衡，B项正确。A项是个人因素，并非根本原因，排除；C项与丞相“擅权”原因无关，排除；君主专制逐步强化对应的是相权不断被削弱，排除D项。 2．(2020·全国卷Ⅲ)明万历年间，神宗下令工部铸钱供内府用，内阁首辅张居正“以利不胜费止之”。神宗向户部索求十万金，张居正面谏力争，“得停发太仓银十万两”。这反映出当时(　　) A．内阁权势强大 B．皇权受到严重制约 C．社会经济凋敝 D．君权相权关系紧张 答案　A 解析　根据材料“以利不胜费止之”和“得停发太仓银十万两”可知内阁成功地限制皇帝要求，对皇权起到一定限制作用，权势强大，故选A项。皇帝掌握最终决定权，内阁是内侍机构，不能严重地制约皇权，排除B项；材料反映的是明代政治状况，不是社会经济，排除C项；内阁始终是内侍机构，不是宰相，且此时丞相制度已经废除，排除D项。 3．(2017·全国卷Ⅱ)明初朱元璋严禁宦官读书识字，但中后期宦官读书识字逐渐制度化，士大夫甚至有针对性地编纂适合宦官学习的读本。由此可以推知，明代中后期(　　) A．中枢决策过程发生异变 B．皇帝权力日趋衰落 C．内阁议政功能已经丧失 D．宦官掌握决策权力 答案　A 解析　本题考查明代政治制度的演变。明初严禁宦官读书识字到明中后期宦官读书识字逐渐制度化，反映出明代宦官在中枢决策过程中发挥越来越大的作用，故A项正确。材料反映出宦官地位提高，其实质是皇权的加强而非衰落，B项错误；内阁与司礼监相互制约，其议政功能并没有丧失，C项错误；宦官虽然权力增强，但是最后的决策权仍在皇帝手中，D项错误。 4．(2022·全国卷Ⅱ)康熙年间，多次令各地举荐山林隐逸，又令官员推举博学鸿儒，吸收学行兼优之士。开设明史馆，召集文人编纂明史，还进行多部儒经传注的修纂，编成《康熙字典》。上述措施的主要目的是(　　) A．承续华夏传统 B.倡导疑古辨伪 C．弘扬程朱理学 D.保存历史文献 答案　A 解析　清朝是少数民族政权，康熙年间注重吸纳山林隐逸、博学鸿儒，编修明史，修纂儒经传注，这些举措集中在文化领域，意在承续华夏文化传统，以彰显正统性，A项正确。疑古辨伪指的是对先前的学说存疑考辨，与材料主旨不符，排除B项；材料中举措和“弘扬程朱理学”并不一致，排除C项；“保存历史文献”与举荐人才不符，而且清初实行“文字狱”，对古代文献多有删改禁毁，排除D项。 5．(2022·湖南高考)嘉庆七年(1802)，户部侍郎兼管钱局二品大员周兴岱任江西主考时，却以南书房行走(即在南书房当值的官员)的身份擅发告示，收受贿赂。这反映当时(　　) A．君主的高度集权 B．官员俸禄入不敷出 C．南书房地位提高 D．中央吏治十分混乱 答案　A 解析　根据材料并结合所学知识可知，南书房是皇权高度集中的产物和象征，地方官员因敬畏皇权而敬畏南书房行走周兴岱，他才以此身份擅发告示，收受贿赂，A项正确。材料没有官员俸禄入不敷出的信息，排除B项；雍正设立军机处后，南书房地位下降，排除C项；周兴岱职务多并不能说明中央吏治混乱，排除D项。 6．(2022·辽宁高考)明清时期，一些谪戍东北的流人著书立说，教书授徒。如胡世宁谪戍辽东沈阳卫，“尝侨寓广宁，训诲生徒，学者宗焉”；陈梦雷曾指导修订地方志，“诸公卿子弟执经问字者踵接”。这反映出流人(　　) A．推动了东北民族融合 B．促进了东北文化发展 C．带动了东北人口迁徙 D．稳定了东北社会秩序 答案　B 解析　根据材料可知，流人在东北的文化活动得到了当地人的积极响应，这促进了东北教育进步和文化发展，B项正确。材料未强调民族身份，排除A项；材料仅反映东北当地的文化交流，排除C项；材料不能得出社会秩序的影响，排除D项。 7．(2016·全国卷Ⅱ)福建各地族谱中有大量关于入台族裔回乡请祖先牌位赴台的记载，此类现象在清乾隆年间骤然增多。这说明乾隆年间(　　) A．族谱编修顺应了移民的需求 B．大陆移民已在台湾安居繁衍 C．内地宗族开始整体迁移台湾 D．两岸居民正常往来受到阻碍 答案　B 解析　本题考查宗法制对中华文化的深远影响。族谱编修记录着该家族的来源、迁徙的轨迹，还包罗了该家族生息、繁衍、婚姻、文化、族规、家约等