内容正文:
2.6 分式型函数
【考试要求】1.通过具体实例,了解分式型函数的基本特征以及转化方法.2.掌握分式型函数的图象与性质(单调性、对称性、顶点、最值等).
【再现型题组】
1、如何讨论函数的性质与图像?以函数为例,讨论函数的定义域、值域、对称性、单调性以及函数的图像。
2、形如的函数我们习惯上称之为双钩函数(又称为二次分式型函数),试探究双钩函数的图像、定义域、值域、单调性和奇偶性.
3、函数的图象是 ( )
4、 (多选题)下列判断正确的是( )
A 函数在区间上是增函数;
B 函数在上的最小值是2;
C 若函数在上是减函数,则;
D函数在时取到最小值,则
【巩固型题组】
1、函数的最大值为______.
【变式1】函数在上的最大值为1,则
【变式2】函数的值域是
【变式3】函数的值域是
【变式4】函数的值域为_________.
2、函数的最小值为________.
【变式1】 函数的最大值为________.
【变式2】 函数的最小值为________.
【变式3】 函数的最大值为________.
【变式4】 函数的最大值为________.
【变式5】已知函数,,若a为正常数,求的最小值.
3、函数f(x)=在区间(-2,+∞)上单调递增,则实数a的取值范围是________.
【变式】已知f(x)=(x≠a),若a>0,且f(x)在(1,+∞)内单调递减,则实数a的取值范围是________.
4、函数的图象关于直线对称,则_________.
【提高型题组】
1、 函数图象类似于汉字“囧”,故被称为“囧函数”,则下列说法正确的是( )
A.
B. 函数的图象关于直线对称
C. 当时,
D. 函数的图象与轴有个交点
【反馈型题组】
1、函数在区间上的最大值、最小值分别是( )
A. ,4 B. 无最大值,最小值为7 C. 4,0 D. 最大值为4,无最小值
2、函数的值域是( )
A. B. C. D.
3、关于函数的性质描述,正确的是( )
A. 的定义域为 B. 的值域为
C. 的图象关于点对称 D. 在定义域上是减函数
4、(多选)已知函数,则( )
A. 的定义域是B. 在上单调递增
C. 的图象关于点中心对称D. 不等式的解集是
5、(多选)已知函数,则表达正确的是( )
A. 函数的单调递减区间为 B. 为函数的单调递增区间
C. 函数有最小值,无最大值 D. 函数满足
6、 已知函数,若函数的定义域和值域都是,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
7、已知函数,,对,,使成立,则实数的取值范围是__________.
8、函数的图象的对称中心是,则实数__________,__________.
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2.6 分式型函数
【考试要求】1.通过具体实例,了解分式型函数的基本特征以及转化方法.2.掌握分式型函数的图象与性质(单调性、对称性、顶点、最值等).
【再现型题组】
1、如何讨论函数的性质与图像?以函数为例,讨论函数的定义域、值域、对称性、单调性以及函数的图像。
2、形如的函数我们习惯上称之为双钩函数(又称为二次分式型函数),试探究双钩函数的图像、定义域、值域、单调性和奇偶性.
【答案】定义域:;
值域:
单调性:递增区间是,递减区间是;
奇偶性:奇函数;
函数的图像:
3、函数的图象是 ( )
【解析】:可知函数的对称中心为,,对应区间为增函数,选B。
4、 (多选题)下列判断正确的是( )
A 函数在区间上是增函数;
B 函数在上的最小值是2;
C 若函数在上是减函数,则;
D函数在时取到最小值,则
【答案】ACD
【巩固型题组】
1、函数的最大值为______.
【解析】=,可知为减函数,即。
【变式1】函数在上的最大值为1,则
【答案】1
【变式2】函数的值域是
【答案】
【变式3】函数的值域是
【答案】
【变式4】函数的值域为_________.
【答案】
【解析】设,则,且,
函数图象的两条渐近线分别为和,且过点,所以其大致图象如图所示,由图可知在上,故,,从而函数的值域为.
2、函数的最小值为________.
【答案】3
【解析】解法1(均值不等式法):令,则,,
所以,
当且仅当,即时取等号,此时,从而函数的最小值为3.
解法2(求导法):设,则,所以,,从而在上,在上,故.
【变式1】 函数的最大值为________.
【答案】
【解析】解法1(均值不等式法):令,则,,
所以,
当且仅当,即时取等号,此时,从而函数的最大值