内容正文:
【阳光语文】期中巩固提升卷(五)
(时间:90分钟 满分:100分)
题号
一
二
三
四
总分
等级
得分
1、 积累运用。(44分)
1、 将下面这段话工整规范地按照书写格式抄写在格子里,注意标点。(2分)
沃克医生惊呆了,失声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”
2、读拼音写字词。(6分)
(1)为了完成爸爸bù zhì( )的劳动任务,我拿起shuǐ piáo( ),
带上chú tou( ),到楼下的花园里除草。
(2)为了理想,他们带着对家乡的无限juàn liàn( )来到贫困山区。那里的条件虽然艰苦,但却是duàn liàn( )人、培养人的wò tǔ
( )。
3、下列选项中注音全对的一项是( )。(2分)
A.不堪(bù kān) 秉性(bǐn xìng)
B.白昼(bái zhòu) 五岳(wǔ yuè)
C.鸡肋(jī liè) 倚仗(yǐ zhàng)
D.筹码(chóu mǎ) 迸涧(bèn jiàn)
4、下列词语意思解释有误的一项是( )。(2分)
A.客官:古代对客人的敬称。
B.郎中:古代的医生。
C.货郞:古代搬运货物的人。
D.驿站:古代供传递军事情报的官员途中食宿、换马的场所。
5、把下面的词语补充完整,并完成练习。(5分)
一针见( ) 一声不( ) 肃然起( )
汗如( )下 情不自( ) 若有所( )
(1)与画横线的词语格式(一×不×)类似的词语,我还知道: 。
(2)画波浪线的词语的近义词是 。
(3)读句子,选择合适的词语填空。
聆听了“七一勋章”代表们的先进事迹,我们无比感动,他们 的奉献精神令人 。
6、下列诗句表达的情感与其他三项不同的是( )。(2分)
A.青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
B.莫愁前路无知己,天下谁人不识君?
C.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
D.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
7、汉字的演变过程是( )。(2分)
A.甲骨文——金文——隶书——小篆——楷书
B.甲骨文——小篆——金文——隶书——楷书
C.甲骨文——金文——小篆——隶书——楷书
D.甲骨文——小篆——金文——楷书——隶书
8、下列句子中没有语病的一项是( )。(2分)
A.言行不一致的人,是一种极不好的习惯。
B.生活的最重要部分不是去生活,就是对生活的思考。
C.充满功利色彩的教育,只能培养出只有小聪明而无大智慧。
D.一个连教育都得不到尊重的民族是很难屹立于世界民族之林的。
9、下列句子中标点符号使用有误的一项是( )。(2分)
A.鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”
B.碣上有一行楷书大字,镌着《花果山福地,水帘洞洞天》。
C.原来大虫抓人,只是一扑,一掀,一剪,三般都抓不着,劲儿先就泄
了一半。
D.宝玉道:“也罢。再把那个大螃蟹拿来罢。”
10、阅读名著遇到不理解的词语时,下列做法错误的一项是( )。(2分)
A.可以通过联系上下文的内容判断词语的大致意思。
B.可以借助词典等工具书来理解词语的大致意思。
C.可以联系生活实际来理解词语的大致意思。
D.我们可以按照自己的想法随意地理解就可以了,不用去查找词语的具体意思。
11、按要求写句子。(8分)
(1)哪个战士的血肉之躯不是父母所生?(改为陈述句)
(2)诸葛亮说:“你借给我二十条船,每条船上要三十多名军士。”(改成转
述句)
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(3)选择一种情景,展开想象,运用动作、神态、语言等描写方法把人物表
现写具体,反映出人物的内心。
面临离别 得到生日惊喜 考试得了第一名
(4)教室里静极了,静得可以听见同学们写字的沙沙声,静得仿佛空气都不
再流动,静得连同学们的呼吸声也清晰可闻。
以“这道菜真辣呀”为开头仿