山西省吕梁市孝义市2022-2023学年八年级上学期期末质量监测语文试题

八年级语文第一页（共八页） 2022～2023 学年第一学期八年级期末质量监测（卷） 语 文 题 号 一 二 三 书写与卷面 总 分 等级评价 得 分 说明：1. 本试卷满分为 100 分，考试时间为 120 分钟。 2. 书写认真，字迹工整，答题规范，卷面整洁不扣分。否则，将酌情扣 分，书写与卷面扣分最多不得超 10 分。 一、读·书（11 分） 1．下面是一张字词梳理卡，请阅读并写出空缺处的内容。（4分） 2．根据自己对古诗文知识的积累，补全下面表格空缺处内容。（7分） 古诗词中传情达意的多种方式 （1） ， 。 ——《赤壁》杜牧 【怀古伤己】凭吊古迹，表达了自己空有抱负却生不逢时、无从施展的无奈。 （2）白头搔更短， 。 ——《春望》杜甫 【特写镜头】诗人刚 45 岁，却如此苍老，完全是忧国、伤时、思家所致。 （3）报君黄金台上意， 。 ——《雁门太守行》李贺 【运用典故】诗人运用典故，写出将士们 的决心。 （1）“重岩叠（zhàng）”中“zhàng”的意思是“直立像屏障 的山峰”，可按意思准确书写出该字： 。 （2）“辟邪”一词中，“辟”是多音字，词典解释是“排除”， 其读音是“ ”。 （3）“籍”“藉”两字要区分清楚：记录重要信息的书簿，采 用“竹”作偏旁；“藉”的本意是：祭祀跪拜时用的铺 垫物，后引申为“凌乱的样子”。“狼（jí）”的“jí” 应该是 （完整书写该字）。 （4）“颓”字左边是“秃”，右边是“页”，两部件合起来表示 “头秃”。该字本义：“头秃”，由此引申出来的意思 有：A.衰败。B.坍塌。C.委靡、消沉。 例句：父亲做了许多大事。哪知老境却如此颓唐！ 据语境推测：“颓唐”中“颓”的意思是___（填序号）。 （1） （2） （3） （4）_______ 八年级语文第二页（共八页） （4）九万里风鹏正举。风休住，_________________！——《渔家傲》李清照 【以虚写实】诗人内心苦闷，只能在自己创造的理想境界中求得暂时的安慰。 （5）最爱湖东行不足，__________________。 ——《钱塘湖春行》白居易 【直抒胸臆】诗人余兴未阑，完全陶醉在这美好的湖光山色之中。 二、读·思（26 分） （一） 3．下面是两种实用文的内容节选，请根据文体的语言特点，找出其中的不得体之 处并作修改。（3分） （1）本次辩论比赛分为三个环节(初赛、复赛、决赛)，皆为淘汰赛，一局定输 赢。决赛将邀请省师范大学的优秀辩手进行点评，让同学们近距离感受辩论的魅 力。（广播稿） （2）校团委会决定 3月 5日下午在学校图书馆开展“榜样有力量”红色经典阅读 活动。欢迎各位同学莅临现场，积极参加。（校团委会通知） 4．八年级（1）班开展“我们的互联网时代”为主题的语文综合实践活动，请你 参加并完成任务。（7分） （1）下面是“八年级（1）班学生运用网络词语”调查情况图，请观察图（一）、 图（二），简要概括你得出的结论。（2分） 图（一） 图（二） 图（一）： 。 图（二）： 。 （1）将 改为 ；将 改为 （2）将 改为 ； 八年级语文第三页（共八页） （2）你了解下面几个网络词语吗？阅读以下内容，并说说自己的发现。（3分） 处于何种状态。 我发现以上网络词语的特点是： 的特点。（写出三点） （3）网络词语的生命力，不在于会不会吸引眼球，是不是引人发笑，而在于有没 有创造出社会价值，能不能经历时间的沉淀。你认为下面哪个网络词语将具有旺 盛的生命力？请说明理由。（2分） 5．《昆虫记》名著阅读。（5分） （1）下面两段文字，哪段是法布尔的作品？请结合具体内容说明理由。（3分） 【甲】萤火虫顺着蜗牛爬过的痕迹就能找到它。找到蜗牛后，萤火虫幼虫会 用自己的三对足（在身体前半段）将自己固定在蜗牛壳上，然后钻入蜗牛的壳 内。虽然蜗牛可以用分泌粘液的方式堵住出口，但是，在粘液变干之前，是没有 任何防御性的。萤火虫伸出自己的针状上颚刺入蜗牛的软体内，然后释放麻醉 剂，让蜗牛停止挣扎，然后再从口中分泌消化液，将蜗牛分解成流质，最后将其 吸入自己的腹中。 “硬核”，译自英语“hardcore”，原 指一 力量感强、节奏激烈的说唱 音乐风格，也引申指“面向核心受 众，有一定难度和欣赏门槛的事 物”，如“硬核游戏” (hardcore game)即指玩起来非常有难度的游 戏。后来该词含义进一步引申，人 们常用“硬核”形容“很厉害”“很 彪悍”“很刚硬”，如“硬核规定” “硬核妈妈”“硬核人生”等。 “秒杀”是网络卖家发布一些超低 价格的商品，所有买家在同一时间 网上抢购的一种销售方式。由于商 品价格低廉，往往一上架就被抢购 一空，有时只用一秒钟。 “点赞”表示赞同、喜爱。该网络 语来源于网络社区的“赞”功能。 “点赞”是对他人的关心，是一