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2023年春季学期八年级语文第二阶段集体作业 学校:_姓名:_班级:_考号:_ 一、积累与运用(22分) 1. 下列词语加点字注音和字形全都正确的一项是(2分 ) A.追溯(shù) 行辈(háng) 脑畔(pàn) 大彻大悟 B.舟楫(jí) 幽悄(qiǎo) 糜子(mí) 人情事故 C.家眷(juàn) 粗糙(cāo) 争讼(sòng) 叹为观止 D.潺潺(chán) 闭塞(sāi) 斡旋(wò) 不识好歹 2. 下列各句中加点词语使用不正确的一项是(2分) A. 那乐声,高亢雄浑,在夜雾中直冲霄汉,令人叹为观止。 B. 他俩搭配演出的默契,真可说是天衣无缝。 C.春天的公园,阳光明媚,草长莺飞,我们一家人徜徉其中,尽享美景。 D.为了促进当地经济发展,仙桃市政府因地制宜,大力打造旅游业,吸引众多游客驻足观赏。 3.将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是(2分) ①有了知识和智慧,我们才能独立思考,懂得如何应对人生的种种不确定性。 ②因为阅读能给人以知识,给人以智慧。 ③从而免于迷失和彷徨,知道何去何从。 ④阅读为什么能提升我们的气质? ⑤可以说,阅读培育的是丰盈充实的灵魂,气象万千的精神。 A.①③④②⑤ B.④②①③⑤ C.①③②④⑤ D.④②③①⑤ 4.下列表述不正确的一项是(2分) A.鲁迅,中国现代文学的奠基人之一,他的代表作有散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《华盖集》,小说集《呐喊》《彷徨》等,其中《社戏》出自《呐喊》。 B.“记”是古代一种文体,用来记事、记游、状物或表达情感。如陶渊明的《桃花源记》,柳宗元的《小石潭记》,魏学洢的《核舟记》。 C.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,分为风、雅、颂三个部分。 D.中国是礼仪之邦,人们在言谈中注重谦敬之分,如谦词有“高龄”“拙见”等,敬辞有“令爱”“赐教”等。 5.下列句子中没有语病的一项是(2分) A.仙桃市新一轮招商引资工作取得了阶段性成果,但仍然存在产业项目不多,项目转化速度不快。 B.今日之中国以启迪人心的理念和实实在在的行动,不断为世界发展注入动力,为世界和平贡献力量。 C.面对停车难的问题,多管齐下的治理方式,让武汉的停车现状大为提升。 D.很多人知道气候变暖主要源自老旧汽车和大型工业设施的废气排放造成的,却不知道饮食习惯也影响着气候变化。 6. 综合性学习(4分 ) 【材料一】 北京师范大学心理系儿童研究专家舒华教授公布:很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的,很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难,严重的已经发展成为阅读障碍,阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难,也会影响到其他学科的学习。 【
参考答案:
1.C
【详解】本题考查字音。
A.追溯(shù)——sù;
B. 糜子(mí)——méi;人情事故 —— 人情世故
D. 闭塞(sāi)——sè;
故选C。
2. A
【详解】考查词语运用。
A. 叹为观止:赞美看到的事物好到了极点。不能用来形容“乐声”,用错对象;
B. B.天衣无缝:喻指事物(多系文艺作品)浑成自然,细致完美,无破绽缺漏可寻。正确;
C.草长莺飞:形容江南暮春的景色。正确;
D.因地制宜:根据当地的实际情况,制定适当的措施。正确;
故选A。
3. B
【详解】考查句子的排序。仔细阅读这几个句子,谈论的话题是“阅读”,④句为首句,先提出问题“阅读为什么能提升我们的气质”,②句中的“因为”承接④句中的“为什么”,①句中的“有了知识和智慧”承接②句中的“给人以智慧”,“懂得如何应对人生的种种不确定性”才能避免“迷失和彷徨”,①③句相连,最后⑤句,总结得出结论“阅读培育的是丰盈充实的灵魂,气象万千的精神”,故而排序为;④②①③⑤,故选B。
4.D
【详解】本题考查文学文化常识。
D.有误,“高龄”是敬辞。
5.B
【详解】本题考查病句辨析。
A.成分残缺,在“速度不快”后面添加“等问题”;
C.搭配不当,将“提升”改为“改观”;
D.有句式杂糅,将“造成的”删去,或将“主要源自”改为“是由”;
故选B。
6. (1)学生的语言表达和阅读能力下降。
(2) ② 顶格写 ④ 日期与署名位置互换
【详解】(1)本题考查内容理解和概括。
根据【材料一】“很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难,严重的已经发展成为阅读障碍”概括得出:学生的阅读能力下降;
根据【材料二】“相当一部分中学生用影视、漫画来代替名著。不少孩子对图像产生依赖心理,逐渐降低乃至失去了对文字阅读的兴趣,对图像的过分摄入,导致了语言表达能力的大幅下降”等语句可以概括为:学生的语言表达下降。
综述为:学生的阅读和语言表达能力下降。
(2)本题考查应用文。
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