【分层单元卷】人教版数学八年级下册第20单元 数据的分析·A基础测试

人教版 8年级下·数学 基础测试 试卷第2页，共2页 1 / 12 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 【分层单元卷】人教版数学8年级下册 第20单元·A基础测试 时间：90分钟 满分：100分 班级__________姓名__________得分__________ 一、单选题(共16分) 1．(本题2分)数据6，4，5，4，6，2，6的众数是（　　） A．2 B．4 C．5 D．6 2．(本题2分)某班一合作学习小组有6人，初三上学期数学期末考试成绩数据分别为114、86、95、77、110、93，则这组数据的中位数是（　　） A．86 B．95 C．77 D．94 3．(本题2分)某学生6次立定跳远的成绩（单位cm）如下：150，160，165，145，150，170．下列关于这组数据的描述不正确的是（    ） A．众数是150 B．中位数是155 C．极差是20 D．平均数是 4．(本题2分)组数据：，1，2，2，5，9，这组数据的平均数和众数分别是（    ） A．2，2 B．3，2 C．2，3 D．3，1 5．(本题2分)某校为了解学生在校一周体育锻炼时间，随机调查了35名学生，调查结果列表如下： 锻炼时间/h 5 6 7 8 人数 6 15 10 4 则这35名学生在校一周体育锻炼时间的众数为（　　）A．6h B．5h C．7h D．8h 6．(本题2分)每年的4月7日是世界健康日，强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性，而血糖值（单位：）对于治疗疾病和观察疾病都有指导意义．某人在每天的早晨空腹自测血糖值，并将一周的数据绘制成如图所示的折线统计图，则这组数据的中位数和众数分别是（    ） A．， B．， C．， D．， 7．(本题2分)在今年“双”来临之际，某品牌鞋专柜为更好的备货，特整理了前期销售这款鞋子尺码的平均数、中位数、众数、方差，其中作为销售主管最关心的数据是（　　） A．平均数 B．中位数 C．众数 D．方差 8．(本题2分)为了考察甲、乙两块地中小麦的长势，分别从中随机抽出10株麦苗，测得麦苗高如图所示，若和分别表示甲、乙两块地麦苗高数据的方差，则（    ） A．＝ B．＜ C．＞ D．不确定 二、填空题(共24分) 9．(本题3分)已知一组数据2、、6、4、，这组数据的极差是____________ 10．(本题3分)为了解某小区居民生活用电情况，调查小组从该小区随机调查了200户居民的月平均用电量（千瓦时），并将全部调查数据分组统计如下： 组别 频数（户数） 28 42 30 20 10 把这200个数据从小到大排列后，其中第98到第102个数据依次为：150，152，152，154，160，这200户居民月平均用电量的中位数为______． 11．(本题3分)甲、乙、丙、丁四位选手各射击10次，每人的平均成绩都是环，方差如下表： 选手 甲 乙 丙 丁 方差 则这四人中成绩发挥最稳定的是______． 12．(本题3分)一家公司某部门7名员工的月薪（单位：元）分别是：8000，2550，4599，1700，980，2480，1976，这组数据的中位数是___________． 13．(本题3分)随机从甲、乙两块试验田中各抽取100株麦苗测量高度，计算平均数和方差的结果为：，，，，则小麦长势比较整齐的试验田是________． 14．(本题3分)甲、乙两人比赛成绩如图，则________的成绩更稳定（填“甲”或“乙”）． 15．(本题3分)有甲、乙两组数据，如果，，则______组数据更加稳定． 16．(本题3分)数据1，3，2，3，2，2，1 的方差是_________． 三、解答题(共80分) 17．(本题8分)为了了解某学校初三年级学生每周平均课外阅读时间的情况，随机抽查了该学校初三年级m名同学，对其每周平均课外阅读时间进行统计，绘制了如下条形统计图（图一）和扇形统计图（图二）： (1)根据以上信息回答下列问题： ①求______，并补全条形统计图． ②这组数据的众数______、中位数______． (2)若该校共有名初三学生，请你估计该校学生课外阅读时间不低于3小时的人数． 18．(本题8分)开展党史学习教育，是党中央因时因势作出的重大决策，是大力推进红色基因传承的重要举措，是凝聚智慧力量奋进新征程的现实需要，为了解九年级学生对党史的学习情况，某校团委组织部对九年级学生进行了党史知识测试，并将九年级1班和2班全体学生的测试成绩数据进行了收集、整理和分析，研究过程中的部分数据如下： 信息一：党史知识测试题共道题目，每小题分； 信息二：两个班级的人数均为人； 信息三：