专题32 化学实验的综合应用-【师大金卷】2024高考化学一轮复习单元巩固双测卷(新高考,新教材)

2023-09-16
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专题32 化学实验的综合应用                        满分:40分 时间:30分钟  班级:     姓名:              一、选择题(共4小题,每小题4分,共16分) 1.(2023􀅰唐山一模)利用下列装置和试剂进行 实验,不能达到实验目的的是 (  ) A.装置甲比较AgCl和AgI的Ksp B.装置乙用 MgCl2溶液制取无水 MgCl2 C.装置丙比较C和S的非金属性 D.装置丁在铁制物品上镀铜 2.(2023􀅰常德一模)下列实验方案或装置能够 达到实验目的的是 (  ) 实验目的 实验方案或装置 A 测定氯水的pH 将氯水滴加至pH 试纸上, 与标准比色卡对照 B 测定醋酸溶液的物质 的量浓度 向含有少量酚酞的醋酸溶 液中滴加NaOH标准溶液 C 收集少量NH3 D 检验溶液中是否含有 SO2-4 3.(2023􀅰永州摸底)某同学探究Fe2+还原性的 实验记录如下: ① 溶液变红,大约10秒左 右红色褪去,有气体生成 (经检验为 O2).取褪色 后 溶 液,滴 加 盐 酸 和 BaCl2 溶 液,产 生 白 色 沉淀. ② 溶液变红且不褪色,有气 体生成(经检验为O2),经 检验有丁达尔效应. ③ 溶液变红且不褪色,滴加 盐酸和BaCl2 溶液,无白 色沉淀,经检验无丁达尔 效应. 下列说法错误的是 (  ) A.对比①②,可以判定酸性越强,H2O2 的氧 化能力越强 B.①中发生的氧化还原反应只有两种 C.②中红色溶液中含有Fe(OH)3胶体 D.③中发生的氧化还原反应为4Fe2++O2+ 4H+􀪅􀪅4Fe3++2H2O 4.(2023􀅰泰安一模)下列由实验操作及现象所 得结论正确的是 (  ) 选项 实验操作及现象 实验结论 A 向麦芽糖溶液中加入稀硫酸并 加热,再调节pH呈碱性,加入 银氨溶液,水浴加热,有银镜 产生 证明麦芽糖发生了 水解 B 向2份等体积等浓度的稀硫酸 中分别加入少量等物质的量的 ZnS和CuS固体,ZnS溶解而 CuS不溶解 证明 Ksp(ZnS)< Ksp(CuS) C 某溶液中加盐酸,产生使澄清 石灰水变浑浊的无色无味气体 原 溶 液 中 一 定 存 在CO2-3 D 向碘水中加入等体积CCl4,振 荡后静置,上层接近无色,下层 显紫红色 I2 在 CCl4 中 的 溶 解度大于在水中的 溶解度 化学40—1 化学40—2 二、非选择题(共2小题,共24分) 5.(2023􀅰 深圳模拟) (12分)碘化钾常用 作合成有机化合物的 原料.某实验小组设 计实验探究 KI的还 原性. Ⅰ.配制KI溶液 (1)配制500mL0􀆰1 mol􀅰L-1的 KI溶 液,需 要 称 取 KI的 质量为    g. (2)图中关于配制 KI溶液的操作错误的是     (填序号). Ⅱ.探究不同条件下空气中氧气氧化KI的速率. 组别 温度 KI溶液 H2SO4 溶液 c(KI) V c(H2SO4) V 蒸馏水 淀粉溶液 1 298K0.1mol􀅰L-1 5mL0.1mol􀅰L-1 5mL 10mL 3滴 2 313K0.1mol􀅰L-1 amL bmol􀅰L-1 5mL 10mL 3滴 3 298K0.1mol􀅰L-1 10mL0.2mol􀅰L-1 5mL 5mL 3滴 (3)酸性条件下KI能被空气中氧气氧化,发 生反应的离子方程式为         . (4)通过实验组别1和组别2探究温度对氧化 速 率 的 影 响.其 中 a=      ,b=     . (5)设计实验组别3的目的是  . Ⅲ.探究反应“2Fe3++2I-􀜩􀜨􀜑 2Fe2++I2”为 可逆反应. 试剂:0.01mol􀅰L-1KI溶液,0􀆰005mol􀅰 L-1Fe2(SO4)3溶液,淀粉溶液,0.01mol􀅰 L-1AgNO3溶液,KSCN溶液.实验如下: (6)甲同学通过试管ⅰ和试管ⅱ中现象结合 可证明该反应为可逆反应,则试管ⅰ中现象 为         ;乙同学认为该现象 无法证明该反应为可逆反应,原因为                   . (7)请选择上述试剂重新设计实验,证明该反 应为可逆反应:      . 6.(2023􀅰广东联考)(12分)氨基羧酸盐在工农 业、生活中有着广泛应用,其中氨基甲酸铵 (NH2COONH4)可用作肥料、洗涤剂等.实 验室用下图所示装置制备氨基甲酸铵,该反应 在干燥条件下仅生成氨基甲酸铵,若有水存在 则主要生成碳酸氢铵. (1)盛放NaOH固体的仪器名称是    , 干燥管中的试剂为    . (2)无水条件下合成氨基甲酸铵的化学反应方 程式为            ;若该反应 能自发进行,则该反应的ΔH  

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