内容正文:
2022-2023学年四年级数学下册书山有路勤学系列之
第三单元三位数乘两位数(原卷版)
编者的话:
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”(唐˙韩愈《劝学篇》)《2022-2023学年四年级数学下册书山有路系列》是在小学数学各资源内在联系不紧密、知识选题不严谨、教材与考题缺乏实践性的背景下创作的,该系列主要分为勤学系列、勤练系列、勤思系列等三大系列。
一、勤学系列。按照单元顺序进行编辑,每个单元主要分为知识典例与专项练习两个部分,其优点在于知识精炼,考题精准,练习精细。
二、勤练系列。按照单元顺序进行编辑,结合教材与真题,以勤学系列为基础,以考试试卷的形式,设计有单元卷,类型卷、月考卷、专项卷以及期中期末卷等多种类型。
三、勤思系列。根据该年级该学期内容进行思维设计,按照从简到繁,从实践到抽象,从计算到应用的顺序进行编辑,该系列偏向思维拓展,长于理解,建议根据学生情况选择性使用。
本专题是勤学系列第三单元三位数乘两位数,欢迎使用。
一、三位数乘两位数的口算。
三位数乘两位数的口算时,将因数末尾0省略,口算0前面的数,最后再看因数的末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。
二、三位数乘两位数的笔算。
第一步:先用两位数个位上的数去乘三位数,得数的末位与两位数的个位对齐;
第二步:再用两位数十位上的数去乘三位数,得数的末位与两位数的十位对齐;
第三步:最后把两次乘得的积加起来。
三、因数中间有0的乘法。
因数中间有0的三位数乘两位数笔算方法不变,只需要注意因数中间的0也要乘,并将数位对齐,但我们一般在写中间有0的乘数时,省略中间0相乘的步骤。
四、因数末尾有0的乘法。
1.将0前面的数对齐,先把0前面的数相乘;
2.再看因数末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。
五、积的变化规律。
积的变化规律一:
两个数相乘,一个因数不变,另一个因数乘几或除以几(0除外),积也乘几或除以相同的数。
积的变化规律二:
1.一个因数乘A,另外一个因数乘B,那么积要乘A和B的积。
2.一个因数除以A,另外一个因数除以B,那么积要除以A和B的积。
六、积不变的规律。
两个数相乘,一个因数乘(或除以)几(0除外),另一个因数除以(或乘)相同的数,则它们的乘积不变。
【考点一】三位数乘两位数的口算。
【典型例题】
口算。
70×90= 600×9= 210×40= 140×20=
12×600= 40×500= 125×80= 300×80×0=
【对应练习1】
夺红旗。(直接写得数)
【对应练习2】
口算。
80×700= 10×30= 20×30= 100×50= 400×20=
42×200= 200×30= 90×10= 200×50= 300×22=
【对应练习3】
口算。
23×30= 25×400= 4×700= 70×13= 32×40=
12×40= 40×70= 14×70= 500×8= 125×80=
【考点二】三位数乘两位数的笔算。
【典型例题】
列竖式计算。
40×700= 150×12= 139×71=
360×25= 250×12= 380×20=
【对应练习1】
用竖式计算。
(1)114×29= (2)405×26= (3)814×35=
【对应练习2】
用竖式计算。
(1)135×46= (2)603×16=
(3)40×305= (4)80×250=
【对应练习3】
用竖式计算。
580×24= 35×406= 49×291=
【考点三】三位数乘两位数的混合运算。
【典型例题】
脱式计算。
602×14+218 9860-236×38
【对应练习1】
脱式计算。
(72+266)×26 (32+79)×(132-86)
【对应练习2】
脱式计算。
298+140×50 (768-563)×11
【对应练习3】
脱式计算。
8050-234×25 (583+347)×17
【考点四】积的变化规律。
【典型例题】
两数相乘的积是60。如果一个乘数乘9,另一个乘数不变,那么积是( );