第15课 明朝的对外关系 （课件+视频）-【走进中国古代史】2022-2023学年七年级历史下册多彩课堂教学课件（部编版）

第15 课 明朝的对外关系 第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固和发展 1 1、了解郑和下西洋、戚继光抗倭的史实； 2、理解郑和下西洋的意义与戚继光抗倭的反侵略斗争的性质； 3、知道葡萄牙攫取在澳门居住权的史实。 4.感受郑和下西洋所体现出来的大无畏精神和克服困难的毅力与勇气；学习戚继光的爱国主义精神。 朝代 秦汉时期 三国 时期 隋唐时期 宋元时期 明朝 卫温到达夷洲 海上丝绸之路开通 鉴真东渡 遣唐使和鉴真东渡 鼎盛 导入新课 郑和下西洋 郑和是谁？明成祖为什么会将远航的重任交给郑和？ 姓名： 国籍： 生活时代： 民族： 原姓马，名和， 小名三宝，又作三保 中国 回族 明朝 郑和懂兵法，有谋略，英勇善战，具有军事指挥才能。 具有一定航海、造船知识。 屡建战功，深得明成祖的 信任。 熟悉伊斯兰教地区习俗。 学习刻苦，聪明伶俐、 才智过人，勤劳谨慎。 一、郑和下西洋 东洋 西 洋 文莱 西洋是我国古代地理概念。明初，人们把黄海、东海及其海外的海域称为东洋，而把今天文莱以西的东南亚和印度洋一带海域及沿岸地区称为西洋。 结合教材注解，指出何为西洋？ 自主学习1：谁派郑和下西洋？目的是什么？ 朱棣 郑和 成祖疑惠帝亡海外，欲踪迹之，且欲耀兵异域，示中国富强。 ——《明史·郑和传》 阅读材料指出明成祖派遣郑和下西洋的目的？ 1、目的及条件： （2）提高明朝在国外的地位和威望，“示中国富强 ”。 （3）用中国的货物换取海外的奇珍 。 目的： 明惠宗朱允炆 （太祖之孙） (1)寻找惠帝 材料2：“（洪武末年）仓廪充积，天下太平”。建文帝时期“家给人足，外门不阖”。到永乐年间，明王朝统治已臻极盛。 ①明朝经济繁荣，国力雄厚。（根本） ②明政府的支持与和平的外交政策（政府） 远航必备的条件 材料3： 明初，由于明成祖朱棣实行对外开放政策，海上丝绸之路得以空前繁荣，其中最为壮观的，要数15世纪初的郑和下西洋。 ——摘自王介南著《中外文化交流史》 根据材料并结合所学知识，概括远航所需要的条件。 ③造船技术发达和指南针的应用（技术） 宝船 马船 战船 水船 坐船 粮船 材料4：郑和，回族人。从小听说了许多海外的情况，学到了很多航海知识,培养了大无畏的英雄品质，克服困难的毅力和献身祖国的爱国精神。 ④郑和不畏艰险、敬业献身的品质（个人） 郑和船队多则200多艘 郑和船队的组成 郑和下西洋（概况） 10 刘家港 红海沿岸 非洲东海岸 2、概况：-----郑和下西洋的时空范围 ①时间：1405-1433年，郑和率船队 次下西洋； ②空间：郑和的船队先后到达亚洲和非洲的 多个国家和地区，最远到达 和 。 ③友好之行； 中国 香料、染料、药物、珍珠、玛瑙、宝石、象牙等 丝织品、瓷器、茶叶、印花布、漆器、金属货币等 西洋 7 30 非洲东海岸 红海沿岸 《榜葛剌进麒麟图》 人物 郑和下西洋 哥伦布到达美洲 特点 时间 1405—1433 1492—1504 次数 7次 4次 人数 27800人 1500人 船数 大船62艘（连小船共有200艘） 17艘 船只大小 长44丈（151.8米） 宽18丈（61.8米） 长24.5米宽6米 到达范围 亚非30多个国家和地区 美洲 最远航程 非洲东海岸和红海沿岸 古巴、海地等地 方式 海外贸易 互通有无 互补互利 寻找掠夺黄金好财富 对比郑和下西洋和欧洲航海家航海情况，指出郑和下西洋具有哪些特点？ 3、特点 时间长 次数多 规模大 范围广 航程远 友好交往 地位：郑和下西洋时间长，规模大，是世界航海史上的空前壮举！ ···所到之处，郑和及随行人员都要访问当地的首领，赠送物品，表达通好的意愿，同时与当地居民进行交易。船队回国时，一些国家还派出使者随行。 郑和下西洋的贡献 榜葛剌进麒麟图 史料:材料 结论 ①增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来； 郑和到了东南亚，他和国王乘坐大象接受当地居民载歌载舞的欢迎。 郑和受到非洲黑人的热烈欢迎当地居民并把长颈鹿赠送给了郑和。 合作探究： 4、郑和下西洋的历史意义： 史料:材料 结论 ②开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类航海事业做出了伟大贡献。 除了圆满完成外交使命外，郑和成功地开辟了新的航线，他发现经过印度古里（今科泽科德）和溜山（今马尔代夫群岛），可避开风暴区，直达到阿拉伯半岛红海沿岸和非洲东海岸 七次大规模远航和馈赠性贸易，给明政府造成了沉重的经济负担，未使中国真正走向开放，走向富强。 郑和下西洋，费钱银十数万，军民死者万计，纵得奇宝而归，与国家何益。郑和之后，再无下西洋了