内容正文:
学习任务单
课程基本信息
学科
英语
年级
四年级
学期
第一学期
课题
Unit 2 On the weekend Story time
教科书
书 名:义务教育教科书 英语(一年级起点) 四年级上册
出版社:人民教育出版社 出版日期:2013年5月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1.在看、听、说等活动中,获取、梳理故事中Bill的周末生活。(学习理解)
2.能够借助图片和其他阅读策略读懂本课的故事,并在教师的指导下进行表演。(应用实践) 3.通过本节课的学习,培养从事健康有益的周末活动的生活习惯和意识,并能制定出自己的周末计划。(迁移创新)
课前学习任务
复习本单元已学过的有关活动的短语词汇。
课上学习任务
【学习任务一】Look and fill.
观察Bill的周末活动照片(教材图二至图四)完成表格。通过填表发现Bill周末活动都是玩电脑游戏,发现Bill的问题引发思考。
【学习任务二】Watch and answer.(观看故事思考并回答问题,梳理并理解故事大意。)
Question 1: Why is Bill sad?
Question 2: What does Bill do without the computer?
【学习任务三】Think and say.
梳理故事并思考,with computer和without computer ,Bill的周末活动,进而发现不玩电脑也可以有更多的乐趣。
【学习任务四】Listen and repeat . (注意语音语调。)
【学习任务五】Act out the story. (下载老师创编的剧本与同伴一起表演,也可自由发挥。)
【学习任务六】Read and discuss.
读Andy和Anna的周末生活,思考讨论,对他俩的周末活动进行评价。
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