内容正文:
高效作业32 [新民主主义革命的开始]
一、选择题
1.表格式归纳是历史学习的重要方法之一。下表关于新文化运动的内容,错误的一项是( C )
阵地
《新青年》杂志、北京大学
旗帜
民主、科学
代表人物
李鸿章、康有为、鲁迅
影响
在中国掀起一股思想解放的潮流
A.阵地 B.旗帜 C.代表人物 D.影响
2.在民族危机不断加剧的情况下,一批又一批先进的中国人开始了近代化的探索,下列口号或主张出现的先后顺序是( B )
①变法图强 ②“自强”“求富” ③民主共和 ④民主、科学
A.①②③④ B.②①③④ C.①④②③ D.②③①④
3.2022·温州1919—1922年,国内外出版了89种马克思主义中文书籍。在确知出版地点的78种书籍中,有59种出版于上海。这反映了( D )
A.中国近代社会性质的重大变化 B.洋务派学习西方技术以求自强
C.清政府统治的根基被严重动摇 D.上海是马克思主义的宣传中心
4.2020·绍兴“外交失败,皆由少数卖国贼所为。……山东问题,关系我国命脉。鲁亡国亡。乞电巴黎专使力争。宁可退出和会,否则誓死不认。”(5月13日《南京上新河全体国民要求严惩国贼拒签和约电》)这一电文可以佐证( A )
①第一次世界大战后凡尔赛体系的不合理性 ②五四运动取得了初步胜利 ③五四运动是一场反帝爱国运动
④中国工人阶级开始登上历史舞台
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.“五四的火炬,唤起了民族的觉醒。”下列叙述能佐证这一观点的有( A )
①激发了青年的爱国热情 ②马克思主义得到广泛传播 ③加速了新文化运动的步伐 ④建立起亚洲第一个共和制国家
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.人们通常把标志性事件作为定位历史的坐标,下列事件与结论对应正确的是( B )
选项
事件
结论
①
洋务运动
为中国的近代化开辟了道路
②
戊戌变法
改变了中国的社会性质
③
新文化运动
前期宣传了马克思主义
④
五四运动
是中国新民主主义革命的开端
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.1920年,中国思想界出现了新取向,否定“生存竞争,优胜劣汰”,趋向于“互助进化、财产公有、平民主义、大同主义”。这一变化与李大钊一篇文章的影响有关,这篇文章是( D )
A.《变法通议》 B.《驳康有为论革命书》
C.《敬告青年》 D.《我的马克思主义观》
8.2021·衢州某校为迎接建党100周年,举办“学党史、知党情、跟党走”主题展。下列内容符合“红船启航”版块的是( A )
A.开天辟地 焕然一新 B.武装起义 军旗飘扬
C.众志成城 全民抗战 D.百万雄师 横渡长江
9.浙江是中国革命红船的起航地。1921年,中共一大的代表们在嘉兴南湖红船上( D )
A.确立武装起义的方针 B.第一次提出了工农武装割据的思想
C.确立毛泽东在党中央的领导核心地位 D.通过了中国共产党历史上第一个党纲
10.(8分)2022·宁波千年大变局,革新求生存。初三某历史兴趣小组在研读陈旭麓先生《近代中国社会的新陈代谢》一书时,做了三张书摘。阅读书摘,回答问题。
(1)“以新卫旧”的洋务运动以什么为旗号?(1分)
(2)“破旧立新”指哪一重大历史事件?该事件如何体现出“破旧立新”? (3分)
(3)“除旧布新”的“‘五四’新文化运动”给中国社会带来了什么影响?(2分)
(4)综合三张书摘,梳理中国近代社会“新陈代谢”的历程。(2分)
【答案】(1)自强、求富。
(2)辛亥革命。结束了君主专制制度;建立了中华民国(或建立了民主共和制度,或拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕)。
(3) “五四”新文化运动倡导“民主”“科学”,传播马克思主义,使人们的思想获得极大解放(或起了思想启蒙的作用)。
(4)近代中国向西方学习的探索,从器物层面到制度层面再到思想层面不断深入,对中国的发展起到了一定的作用(或近代中国的探索,从学习西方先进技术,到学习西方政治制度,再到学习西方思想文化,对中国的发展起到了一定的作用)。
11.(12分)阅读材料,回答问题。
材料一:
(1)图1、图2、图3分别与什么重大历史事件有关?它们与中国共产党的诞生有何联系?(6分)
材料二:严格地讲,我们研究党史,只从一九二一年起还不能完全说明问题……从五四运动说起可能更好……
——1943年毛泽东《如何研究中共党史》
(2)试分析材料二中毛泽东认为研究党史“从五四运动说起可能更好”的原因。(要求:史论结合,逻辑严密,层次清