高效作业16 [夏商周的更替　春秋战国时期的动荡和社会变化]-【精彩三年】2023中考历史与社会高效作业教师用书配套word

高效作业16 [夏商周的更替　春秋战国时期的动荡和社会变化] 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、选择题 1．《史记》记载：“禹于是遂即天子位，南面朝天下，国号曰夏后，姓姒(si)氏。”材料反映的史实标志着(　D　) A．世袭制的确立 B．郡县制的确立 C．华夏族的形成 D．中国王朝的产生 2．“夏传子，家天下。四百载，迁夏社。”这是《三字经》对夏朝的描述。“夏传子，家天下”表明夏朝创制的制度是(　C　) A．奴隶制 B．分封制 C．世袭制 D．禅让制 3．据史书记载，奄国(今山东曲阜)曾随武庚叛周。平叛后，成王封周公长子伯禽于奄国旧地称鲁，并辖“殷民六族”。“殷民”指(　B　) A．夏人后裔 B．商代遗民 C．周朝百姓 D．少数民族 4．下面是西周分封的部分情况示意图。叔虞、康叔受封，因为他们的身份是(　A　) A.宗亲 B．殷商贵族后代 C．功臣 D．周王母系亲戚 5．《荀子·儒效篇》记载：“(周公)兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”可见周姓亲族是西周分封的主体。这些同姓亲族受封时，周王会给予他们(　B　) A．封号和耕牛 B．土地和人口 C．土地和耕牛 D．人口和铁犁 6．下图是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，从②处开始，中国历史开始进入(　B　) A.夏朝 B．商朝 C．西周 D．东周 7．《史记·楚世家》记载：“(楚庄王)遂至洛，观兵于周郊。周定王使王孙满劳楚王。楚王问鼎小大轻重，对曰：‘在德不在鼎。’”材料主要反映出当时(　C　) A．尊王攘夷，大国争霸 B．迁都频繁，异姓反叛 C．周室衰微，诸侯争霸 D．列国争战，诸侯兼并 8．“他对内整顿朝政，对外‘尊王攘夷’，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的伟业。”这里的“他”是 (　B　) A．周武王 B．齐桓公 C．晋文公 D．楚庄王 9．下图所示秦国有关信息，对此理解正确的是(　A　) A.商鞅变法成效显著 B．分封制基本瓦解 C．诸侯混战破坏经济 D．改革图强成为风尚 10．唐朝诗人胡曾的咏史诗句“七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家”，直接反映了战国时期(　C　) A．周王室衰微 B．分封制崩溃 C．兼并战争不断 D．变法改革成为社会风尚 11．下列重大历史事件发生的先后顺序是(　C　) ①长平之战　②盘庚迁殷　③牧野之战　④国人暴动 A．①②③④ B．②①③④ C．②③④① D．④①③② 12．春秋时期，贵族开始禁止用牛祭祀宗庙；战国时期，秦国规定“盗牛者加(枷刑)”。这一现象反映了当时(　C　) A．祖先崇拜的消失 B．私有土地的出现 C．生产方式的变革 D．兼并战争的影响 13．下图是一位同学绘制的有关战国时期历史发展的思维导图。图中①处应填写的正确内容是(　B　) A.周平王迁都洛邑 B．社会生产力发展 C.齐桓公称霸中原 D．百家争鸣的出现 14．下列材料探究的主题是(　C　) 政局动荡不安 诸侯国之间兼并战争不断 农业继续发展 铁制工具和牛耕的使用进一步推广 各国进行变法 确立新的政治经济秩序，商鞅变法成效最大 A.夏商周的更替 B．分封制的实施 C．战国时期的社会变化 D．中央集权制的确立 二、非选择题 15．(12分)制度的变革，对社会产生深远的影响。阅读材料，回答问题。 材料一：禹巡狩江南，死于会稽，就地埋葬。其子启继承了他的位置，一种新制度的建立，开始了我国历史上的“家天下”局面。 (1)材料一中形成“家天下”局面的新制度是指什么？新制度取代了以前哪一旧制度？(2分) 材料二： 　图一　　　　　　　　　　　　图二 (2)材料二图一反映了哪一制度？其目的是什么？根据图片内容说明哪些人享有建立诸侯国的权力。(4分) (3)根据材料二中图二资料①②，说明周王地位的变化。(2分) 材料三： (4)材料三反映了哪场改革哪一制度的确立？这一制度和材料二体现的制度相比主要优点在哪里？(4分) 【答案】(1)世袭制。禅让制。 (2)分封制。稳定周初的政治形势，巩固疆土，宗亲、功臣和先代贵族的后代。 (3)从天下共主到无力控制诸侯，王室衰微。 (4)商鞅变法，确立县制。优点：加强对地方的管理和控制，加强中央集权。 学科网（北京）股份有限公司 $