内容正文:
人教版 五年级下册 4.3 求一个数是另一个数的几分之几 1 学习目标 知道“事物间在一定的条件下是可以相互转化的观点”。 培养学生迁移类推能力; 通过学习求个数是另一个数的几分之几的应用题,进一步理解分数与除法的关系; 复习导入 用分数表示下面各算式的商。 5÷9=( ) 14÷17=( ) 8÷15=( ) 9 5 17 14 15 8 复习导入 你怎么这么快就填完了,你是怎么做的? 因为被除数相当分数的分子,除数相当于分数的分母。 小新家养鹅7只,养鸭10只,养鸡20只。鹅的只数是鸭的几分之几?鸡的只数是鸭的多少倍? 请你思考后解答在题纸上。 鹅的只数是鸭的 ;鸡的只数是鸭的2倍。 10 7 你是怎么得到鸡的只数是鸭的2倍的? 20÷10=2 新课讲解 你是怎么得到鹅的只数是鸭的 10 7 ①从分数意义入手。求养鹅的只数是鸭的几分之几,也就是求7只是10只的几分之几。把10只看作一个整体,平均分成10份,每份1只,7只就是这个整体的 。 10 7 ②从倍数关系入手。求养鹅的只数是鸭的几分之几,是以鸭的只数作标准,可以用除法计算,列式为:7÷10= 。 10 7 新课讲解 比较例题中两个问题的异同点。 你能提出其他数学问题并解答吗? 鹅的只数是鸡的几分之几? 鸭的只数是鹅的几分之几? 鸭的只数是鸡的几分之几? 新课讲解 小新家养鹅7只,养鸭10只,养鸡20只。鹅的只数是鸭的几分之几?鸡的只数是鸭的多少倍? 动物园有大象9头,金丝猴4只。金丝猴的数量是大象的几分之几? 9 4 知识运用 知识运用 这棵纺锤树最粗部分的直径为5 m,一张课桌的长度是它最粗直径的几分之几? 5 1 知识运用 我们五(1)班有男生25人,比女生多4人。 男生占全班人数的几分之几? 46 25 女生占全班人数的几分之几? 46 21 女生人数是男生人数的几分之几? 25 21 知识运用 你同意别人的方法吗?请再说一说。 课堂小结 求一个数是另一个数的几分之几的方法是:用一个数除以另一个数得到的商用分数表示,没有单位名称。 谢谢观看 13 $