[中学联盟]北京市房山区石窝中学八年级语文北京新课改版上册：孟子·生于忧患死于安乐导学案

八年级语文导学案 组别：第 组 号 姓名： 家长签字： 课题 《孟子》两章《生于忧患死于安乐》 授课时间 课型 预习展示 授课人 学习目标 1.熟读课文，了解《孟子》。 2翻译课文。 环节 1. 导学 2. 读学 3.研学 4.展学 5.巩固检测 【知识超市】 孟子的出生距孔子之死（前479）大约百年左右。关于他的身世，流传下来的已很少，《韩诗外传》载有他母亲“断织”等故事，《列女传》载有他母亲“三迁”和“去齐”等故事，可见他得力于母亲的教育不少。据《列女传》和赵岐《孟子题辞》说，孟子曾受教于孔子的孙子子思。但从年代推算，似乎不可信。《史记·孟子荀卿列传》说他“受业子思之门人”，这倒是有可能的。无论是受业于子思也罢，孟子的学说都受到了子思的影响。所以，荀子把子思和孟子列为一派，这就是后世所称儒家中的思孟学派。 【学习流程】 一、导学（导入并解读目标） 二、读学 （一）熟读课文，了解《孟子》。 （二）利用工具书和书下注释翻译 1.舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间， 发： 。 畎亩： 。举： 。 译文： 2.胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士， 士： [来源:学科网] 译文： 3.孙叔敖举于海，百里奚举于市。 市： 译文： 4.故天将降大任于是人也，故： 降： 于： 是： [来源:学_科_网] 译文： 5.必先苦其心志，劳其筋骨，苦：